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重难点01空间向量、空间基本定理及坐标运算十四大题型汇总
技巧一.向量共线的判定及应用
(1)判断或证明两向量a,b(b≠0)共线,就是寻找实数λ,使a=λb成立,为此常结合题目图形,运用空间向量的线性运算法则将目标向量化简或用同一组向量表达.
(2)判断或证明空间中的三点(如P,A,B)共线的方法:是否存在实数λ,使PA=
技巧二.空间向量数量积的注意点
结果:两个向量的数量积,其结果是一个实数,而不是一个向量,它的符号取决于两向量的夹角的余弦值的符号.
(2)零向量:空间向量数量积对于a,b是零向量时的情况仍然成立,即零向量与任何向量的数量积均为零.
(3)运算律:数量积不满足结合律
技巧三.
(1)两异面直线所成角的范围是(0,π2],两个向量的夹角范围是[0,π]
(2)利用数量积求直线夹角或余弦值的方法
①取向量:根据题设条件在所求的异面直线上取两个向量
②角转化:异面直线所成角的问题转化为向量夹角问题
=3\*GB3③求余弦值:利用数量积求余弦值或角的大小
④定结果:异面直线所成的角为锐角或直角,利用向量的夹角求余弦值应将余弦值加上绝对值,继而求角的大小
技巧四.
类比平面向量投影的概念,借助图形,叙述作出向量AB,在轴l上投影(空间称为射影)的过程
已知图形向量AB=a,l为轴,向量e是l上与轴l同方向的单位向量,作点A在l上的射影A’,作点B在l上的射影B’,则AB’称为向量AB在轴l上或在e的方向上的正射影;可以证明A’B’=|AB|cos
注意:轴l上的正射影AB’
AB与l的方向的对应关系,大小代表在l上射影的长度.
技巧五.利用向量法证明向量共面的策略
(1)若已知点P在平面ABC内,则有OP=xAB+yAC或OP=xOA+yOB+zOc(x+y+z=1),然后利用指定向量表示出已知向量,用待定系数法求出参数.
(2)证明三个向量共面(或四点共面),需利用共面向量定理,证明过程中要灵活进行向量的分解与合成,将其中一个向量用另外两个向量来表示.
技巧六.关于空间向量坐标运算的两类问题
(1)直接计算问题
首先将空间向量用坐标表示出来,然后准确运用空间向量坐标运算公式计算.
(2)由条件求向量或点的坐标
首先把向量用坐标形式设出来,然后通过建立方程(组),解方程(组)求出其坐标..
技巧七.求异面直线所成角的方法
基向量法:在一些不适合建立坐标系的题型中,经常采用取定基向量的方法,在两异面直线a与b上分别取点A,B和C,D,则AB与CD可分别作为a与b的方向向量,则cosθ=|AB?CD||AB||
(2)坐标法:根据题目条件建立恰当的空间直角坐标系,写出相关各点的坐标,利用坐标法求线线
角,避免了传统找角或作角的步骤,使过程变得简单.
题型1空间向量的线性运算
【例题1】(2023秋·辽宁葫芦岛·高二校考开学考试)空间四边形ABCD,连接AC,BD.M,G分别是BC,CD的中点,则AB+12BC+
??
A.AD B.GA C.AG D.MG
【变式1-1】1.(多选)(2023秋·福建泉州·高二福建省永春第一中学校考阶段练习)在平行六面体ABCD-A1B1
A.BC+BB
C.AD-AB
【变式1-1】2.(多选)(2023·全国·高二专题练习)(多选)空间四边形ABCD中,若E,F,G,H分别为AB,BC,CD,DA边的中点,则下列各式成立的是()
A.EB+BF+
C.EF+FG+
【变式1-1】3.(2023秋·高二课时练习)在四棱锥S-ABCD中,底面ABCD是边长为1的正方形,SA
A.SA+SB+
C.SA-SB+
【变式1-1】4.(2023秋·高二课时练习)已知空间四边形ABCD,连接AC,BD,E,F,G分别是BC,CD,DB的中点,则AB+BC-DC
题型2用基地表示向量
【例题2】(2022秋·浙江·高二校联考期中)如图,四面体OABC中,点E为OA中点,F为BE中点,G为CF中点,设OA=a,OB=b,OC=c,若OG可用a,
??
A.14a+
C.18a+
【变式2-1】1.(2023秋·河南驻马店·高二统考期末)如右图,三棱锥P-ABC中,M为AC的中点,点O满足BO=3OM,记PA=a,
????
A.PO=13
C.PO=12
【变式2-1】2.(2023秋·湖南湘西·高二校联考阶段练习)如图,四棱锥P-ABCD的底面ABCD为矩形,PA⊥平面ABCD,且EC=2PE,若AE=
??
A.13 B.23 C.1 D
【变式2-1】3.(2022·全国·高二专题练习)如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,E,F分别是BC
??
A.1
B.1
C.-
D.-
【变式2-1】4.(多选)(2023秋·湖南益阳·高二桃江县第一中学校
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