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《茶馆》的教学设计
•课程介绍与目标
•文本解读与赏析
•戏剧冲突与主题思想探讨
•表演技巧指导与实践
•观众互动环节设计
目•课程总结与拓展延伸
录
contents
01
课程介绍与目标
《茶馆》背景及作者简介
01
《茶馆》是中国现代文学家老舍
的代表作之一，是一部具有强烈
社会批判色彩的话剧作品。
02
老舍，原名舒庆春，是中国现代
文学的杰出代表，他的作品以描
绘城市贫民生活著称，语言幽默
风趣，富有浓郁的地方色彩。
课程目标与要求
目标
通过本课程的学习，使学生了解《茶馆》的剧情、人物、主题及艺术特色，提
高学生的文学鉴赏能力和审美水平。
要求
学生应认真阅读剧本，了解剧情发展，分析人物形象，理解作品主题，掌握作
品的艺术特色；同时，学生应积极参与课堂讨论，发表自己的见解和感受。
教学方法与手段
教学方法
采用讲授、讨论、案例分析等多种教学方法相结合的方式进
行教学。
教学手段
利用多媒体课件、教学视频、网络资源等现代化教学手段辅
助教学，提高教学效果。同时，还可以组织学生观看《茶馆》
的话剧演出或电影版本，加深对作品的理解和感受。
02
文本解读与赏析
文本结构梳理
时间线索
从清末到民国初年，再到抗战胜利
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