北师大版数学六年级下册1-4单元数学知识点总结.pdfVIP

北师大版数学六年级下册知识点总结

一单元知识点

1.点、线、面、体之间的关系是（点动成线），（线动成面），（面动成

体）。

2.将长方形其中的一条边所在直线为轴，旋转一周所形成的的图形是

(圆柱)，会得到（2）种圆柱。将正方形其中的一条边所在直线为轴，

旋转一周所形成的的图形是(圆柱)，会得到（1）种圆柱。

如下图这样旋转，已知长方形的a=4，b=2，可以得到圆柱的直径

d=（4），C=（12.56），r=（2），h=（4）。

将直角三角形绕其中的一条直角边所在直线为轴，旋转一周所形成的

的图形是（圆锥），会得到（2）种圆锥。

如下图这样旋转，已知直角三角形的两条直角边分别是1和4，可以

得到圆锥的底面直径d=（2），C=（6.28），r=（1），

h=（4）。

面动成体：下面的平面图形经过旋转后形成了立体图形，请写出这些

立体图形的名称。

（圆柱）（圆台）（球）（圆锥）

3.圆柱各部分的名称：圆柱的上、下两个面叫作（底面），它们是（大

小相同）的两个圆。圆柱有一个曲面叫（侧面）。圆柱两个底面之间

的距离叫作圆柱的（高），圆柱有（无数）条高。

标出下列图形的底面直径和高。（虚线画图标出d和h）

4.圆锥各部分的名称：圆锥的底面是一个（圆），从圆锥的（顶点）

到（底面圆心）的距离是圆锥的高。圆锥一共有（1）条高。

表格总结和对比：

底面侧面侧面展开图高

圆柱2个大小相同的圆都是（曲面）长方形无数条

圆锥1个圆和1个顶点（扇形）（1）条

5.圆柱的侧面展开后是一个长方形（也可能是平行四边形、正方形或

其他图形），这个图形相邻两边的长分别相当于圆柱的（高）和（底

面周长）。这个图形的面积就是圆柱的侧面积，因此，圆柱的侧面积

＝（底面周长×高）。圆柱侧面积的大小由（底面周长）和（高）共

同决定。用字母表示为S侧=Ch=πdh=（2πrh）。

6.圆柱的表面积=侧面积+（底面积）×2，用字母表示为S=（πdh+2

表

2

πr）。

7.圆柱的体积：把一个圆柱切拼成近似的长方体，它的体积（不变），

它的长相当于圆柱的（周长的一半），它的宽相当于圆柱的（底面半

2

径），高相当于圆柱的高。圆柱的体积公式：V=Sh=（πrh）。底面

积和高都相等的圆柱、长方体和正方体，他们的体积（相等）。

8.圆锥的体积：圆锥的体积等于和他等底等高的圆柱体积的（三分之

一），圆柱的体积是它等底等高圆锥体积的（3倍）。体积公式：

11

2

V=(Sh）=πrh。

33

9.圆柱的切割：①平行于圆柱的底面进行1次切割，所得到的的横截

面是（2）个（圆）；进行2次切割，可以得到4个（圆）；

3次切割可以得到（6）个，n次切割可以得到（2n）个。②把

一个圆柱平行于底面切成2段，会增加（2）个（圆）形的面；

切成3段，会增加（4）个（圆）形的面；切成4段，会增加

（6）个面,；切成n段，会增加（2（n-1））个面。③把一个

圆柱沿底面直径切割开，横截面是（长方）形，这个图形的两条边分

别是圆柱的（高）和（底面直径）。

10.圆锥的切割：①把一个圆锥平行于底面切开，横截面是（圆）形。

②从圆锥的顶点向底面做垂直切割，所得到的横截面是一个（等腰

三角形），这个图形的底是圆锥的（底面