《落叶》大班教案(精选2024).pptxVIP

《落叶》大班教案(精选2024)

CATALOGUE

目录

课程介绍与目标

教学内容与方法

拓展活动与创意表现

情感态度与价值观培养

家校合作与亲子互动

课程评价与反思

01

课程介绍与目标

引导幼儿观察秋天的自然景象，如树叶变色、飘落等，理解季节变化对植物的影响。

秋天季节特征

文学作品欣赏

环保意识培养

通过欣赏与落叶相关的文学作品，培养幼儿的审美情趣和文学素养。

教育幼儿珍惜自然资源，不乱扔垃圾，培养初步的环保意识。

03

02

01

了解秋天的季节特征，认识不同树叶的形状、颜色及变化过程。

知识目标

培养幼儿的观察能力、动手能力和语言表达能力。

能力目标

引导幼儿感受秋天的美，激发热爱大自然的情感。

情感目标

本课程共分为4个课时，包括导入、学习、实践和总结环节。

课时安排

《落叶》相关图书、多媒体课件、树叶标本、手工材料等。同时，确保教室环境布置与秋天主题相符，营造浓郁的学习氛围。

教材准备

02

教学内容与方法

讲解落叶的形状、大小、颜色等外观特征，引导幼儿观察不同树种的落叶形态。

介绍落叶树和常绿树的概念，通过实物或图片展示不同种类的落叶，让幼儿学会区分和分类。

落叶分类

落叶形态

落叶成因

解释落叶产生的原因，如光照减少、温度降低、水分减少等，引导幼儿理解树木为了适应环境变化而落叶的生理机制。

季节变化

讲解四季变化对树木生长的影响，特别是秋季落叶的现象。通过图片、视频等多媒体手段展示季节变化的过程，让幼儿感受自然界的神奇和美丽。

03

拓展活动与创意表现

提供各种形状和颜色的落叶，引导幼儿在卡纸上设计并制作树叶贴画，培养他们的想象力和创造力。

树叶贴画

教幼儿将落叶压平、干燥后，用彩笔在树叶上绘制简单图案，再穿上彩绳制作成书签。

树叶书签

收集不同形状的落叶，用线串起来并悬挂在窗边或阳台上，当风吹过时，会发出悦耳的声音。

树叶风铃

创作落叶画作

提供绘画材料和纸张，鼓励幼儿以落叶为灵感来源，创作自己的绘画作品。

欣赏落叶画作

展示一些以落叶为主题的绘画作品，引导幼儿欣赏并感受画作中表现的自然美和季节变化。

落叶拼贴画

让幼儿将不同形状和颜色的落叶粘贴在画纸上，形成一幅具有立体感和质感的拼贴画。

03

落叶诗歌表演

组织幼儿进行落叶诗歌朗诵表演，让他们通过表演的方式展现自己的创作成果，增强自信心和表达能力。

01

欣赏落叶诗歌

选取一些与落叶相关的优美诗歌，通过朗诵的方式让幼儿感受诗歌的韵律和意境。

02

创作落叶诗歌

引导幼儿观察落叶，鼓励他们用自己的语言表达对落叶的感受和思考，创作出简单的诗歌。

04

情感态度与价值观培养

01

02

让幼儿了解落叶是自然界的一种资源，可以用来制作肥料、工艺品等，从而学会珍惜身边的自然资源。

通过观察落叶的形状、颜色和纹理，引导幼儿欣赏大自然的美，培养他们的审美能力和对自然的敬畏之情。

通过讲解落叶的分解过程，让幼儿了解自然界中的物质循环和生态平衡，培养他们的环保意识。

引导幼儿思考如何在日常生活中减少垃圾产生，节约能源和资源，倡导绿色生活方式。

通过讲述树木的生长过程和落叶的作用，让幼儿了解生命的可贵和环境的脆弱性，培养他们的生命意识和环保意识。

鼓励幼儿关注身边的环境问题，积极参与环保行动，如捡拾垃圾、种植树木等，以实际行动表达对环境的关爱和尊重。

05

家校合作与亲子互动

邀请家长参加课程设计讨论会，共同商讨《落叶》主题课程的目标、内容和教学方法。

利用家长的专业背景和资源优势，为课程提供丰富的素材和实例。

鼓励家长提出宝贵意见，不断完善和优化课程设计。

推荐适合亲子共读的《落叶》相关书籍，如科普读物、故事书等。

家长和孩子一起阅读，引导孩子理解书籍内容，培养阅读兴趣。

通过阅读，增进亲子之间的感情，同时拓宽孩子的知识面和视野。

制定家庭环保计划，如垃圾分类、节约用水、用电等。

鼓励孩子积极参与环保行动，培养他们的环保意识和责任感。

家长引导孩子观察家庭中的资源浪费现象，提出改进措施。

06

课程评价与反思

作品展示

学生完成《落叶》主题画作、手工制品、创作故事等作品，进行课堂展示。

评价标准

创意性、技术性、主题贴合度、完整性。

通过家长会议、调查问卷等方式收集家长对《落叶》课程的反馈意见。

家长反馈

针对家长反馈中提出的问题和建议，进行整理和归纳，为今后的教学改进提供参考。

建议收集

与家长保持密切沟通，及时了解学生的学习情况和需求，共同促进学生的成长进步。

沟通与交流

感谢您的观看