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“X常”类时间副词对比分析及对外汉语教学.pdf

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    摘要

    摘要

    本文主要从认知语言学视角分析“通常”“经常”“常常”“时常”

    等四个“X常”类时间副词的共性和差异。在此基础上对“X常”的偏误

    语料进行类型分析和原因探讨，并提出相关教学建议。

    首先，从词性、语义角度辨析了“X常”类时间副词的差异。指出“通

    常”具有副词词性；根据“规律性”“一贯性”“频发性”三个语义特征

    分析异同，并指出了四者在频率义上的差别，“通常”所修饰的事件频率

    最高，其次是“经

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