维吾尔族民歌在初中课堂中的教学融合以人音版七年级下册《青春舞曲》为例.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档共12页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

PAGE

PAGE10

一、引言 1

（一）研究背景和意义 1

（二）研究目的和意义 2

（三）国内关于维吾尔民歌在教学中的研究现状 2

二、维吾尔民歌及其特点 3

（一）维吾尔族民歌的起源和发展 3

（二）维吾尔族民歌的音乐特点和风格 4

（三）维吾尔族民歌的文化内涵和价值 5

三、《青春舞曲》的音乐分析和教学价值 6

（一）融合原则和指导思想 7

（二）教学方法和手段的创新 7

（三）教学案例分析和实践创新 9

参考文献 9

致谢 10

摘要：在初中课堂上介绍维吾尔族民歌不仅能使学生了解维吾尔文化底蕴，增强民族团结意识，培养学生的音乐修养与审美能力，还能促进

我们是专业写作机构，多年写作经验，专业代写撰写文章、演讲稿、文稿、文案、申请书、简历、协议、ppt、汇报、报告、方案、策划、征文、心得、工作总结代写代改写作服务

更多 >