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黑龙江省海伦市完整版《高等教育心理学》资格考试必背200题通关秘籍题库含答案【能力提升】

第I部分单选题（100题）

1.正常人一年内的LES总分不超过20分的比例大约是()。

A:95%

B:90%

C:99%

D:80%

答案：A

2.下列说法中正确的是()。

A:咨询师有权利探问求助者的隐私

B:咨询师与求助者在人格方面是平等的

C:转介是对求助者的不尊重

D:咨询师对求助者的接纳是有条件的

答案：B

3.防御机制是()的功能

A:本我

B:超我

C:自我

D:镜我

答案：C

4.撤销惩罚物的做法属于()。

A:正强化

B:正惩罚

C:负强化

D:负惩罚

答案：C

5.针对心理正常且心理健康的人所进行的咨询是()。

A:心理健康咨询

B:鉴别性咨询

C:发展性咨询

D:治疗性咨询

答案：C

6.16PF施测时的时间限制是()。

A:无严格规定

B:50分钟

C:30分钟

D:40分钟

答案：A

7.“体语”不包括()。分值

A:身体接触

B:社会距离

C:人际距离

D:装束打扮

答案：B

8.抑制型儿童在新环境中表现出退缩的反应模式,心理学家称之为()。

A:素质焦虑

B:新异焦虑

C:存在焦虑

D:情境焦虑

答案：B

9.以下关于心理咨询师需要具备的一些个人特质(即对人的心理活动的感受性、丰富的想象力、思

维的敏捷性与灵活性)的叙述,正确的是()。

A:这些特质完全是遗传的结果

B:这些特质是完全依靠训练能够培育出来的

C:个体需要在一定的禀赋基础上接受专业训练、发展职业能力

D:没有天赋的个体不能成为一名心理咨询师

答案：C

10.柯尔伯格研究道德发展的方法是()

A:对偶故事法

B:道德两难故事法

C:临床法

D:心理测验法

答案：B

11.人对突然的强大精神刺激的抵抗能力叫做()

A:心理自控力

B:环境适应能力

C:心理活动强度

D:心理活动耐受力

答案：C

12.人格的信息加工理论中,()是指在某一情境中一系列被认为适当或合乎规定的行为。分

值1.5分

A:定势

B:图式

C:原型

D:脚本

答案：D

13.语言文字的材料在短时记忆中多是()的编码。分值

A:听觉

B:视觉

C:形象

D:抽象

答案：A

14.在合理情绪疗法的修通阶段,心理咨询师在工作过程中错误的做法是()

A:一定要保持客观化的身份

B:对求助者的不合理信念针锋相对

C:委婉而含蓄地提出问题

D:对辩论的问题有明确的目标

答案：C

15.信息的编码、储存、提取方式和信息储存时间的长短是划分()的依据。分值

A:记忆过程

B:三个记忆系统

C:思维过程

D:图象记忆和声象记忆

答案：B

16.一名高考成绩极高的学生,不知该选择清华大学还是北京大学时所面临的是()

A:双趋冲突

B:趋避冲突

C:双重趋避冲突

D:双避冲突

答案：A

17.以下关于咨询目标问题的叙述,错误的是()。

A:咨询师不能把求助者的快乐、满足作为咨询目标

B:咨询师不能把传输正确的价值观作为咨询目标

C:人本主义学派把自我实现作为咨询目标

D:求助者一般都能提供有效的咨询目标

答案：D

18.主体的图式不能适应客体的要求时,就要改变原有的图式,或创造新的图式,以适应环境需要,

叫()

A:同化

B:顺应

C:平衡

D:整合

答案：B

19.使用面质技术时,错误的做法是()。

A:不以事实为依据

B:使用尝试性面质

C:避免个人发泄

D:避免无情攻击

答案：A

20.弗洛伊德学说在咨询心理学历史上属于()。

A:行为学派

B:认知学派

C:人本主义学派

D:动力学派

答案：D

21.合理情绪疗法的ABCDE理论中,A代表()

A:诱发事件

B:对个体的不合理信念进行辩论

C:咨询的效果

D:对事件的看法、解释及评价

答案：A

22.皮亚杰将儿童道德认知发展分为()

A:无道德阶段、他律道德阶段、社会约定阶段

B:前道德阶段、他律道德阶段、自律道德阶段

C:自律道德阶段、普世道德阶段、他律道德阶段

D:前道德阶段、他律道德阶段、普世道德阶段

答案：B

23.塞利提出的压力适应的三个阶段,统称()

A:一般适应征候群

B:战场疲劳综合症

C:灾难征候群

D:创伤后应激障碍

答案：A

24.由于心理咨询师在价值观上的偏见而形成的咨询关系不匹配属于()。

A:敏感型

B:冲突型

C:欠缺型

D:忌讳型

答