《现代文阅读 》课件.pptVIP

*****************课程目标提升阅读能力培养学生快速阅读、理解、分析文章的能力。掌握阅读技巧引导学生运用不同的阅读策略，提高阅读效率和深度。培养批判性思维鼓励学生对文章进行独立思考，形成自己的观点。激发阅读兴趣引导学生享受阅读带来的乐趣，培养终身学习的习惯。现代文阅读的重要性提升语言能力通过阅读，我们可以学习优秀的语言表达，丰富词汇量，提升写作能力。拓展知识面阅读能让我们接触到不同的领域和学科，开拓视野，增加对世界的理解。培养思维能力阅读需要我们进行思考和分析，培养批判性思维，提升逻辑推理能力。塑造人生观阅读可以帮助我们了解不同的价值观和人生观，丰富我们的思想和精神世界。现代文阅读的特点注重理解现代文阅读强调对文章内容、结构、语言的理解，注重分析和思考。关注时代现代文阅读多为当代作品，反映现实生活，关注时代变迁和社会发展。鼓励批判现代文阅读鼓励批判性思维，引导读者独立思考，提出自己的观点和见解。注重情感现代文阅读注重情感体验，引导读者感受文章的思想感情，引发共鸣。选读文章的标准内容价值文章内容应具有启迪意义，能够引发思考，促进个人成长和发展。文章内容应与时代发展趋势相符，具有现实意义和参考价值。写作风格文章写作风格应流畅自然，语言简洁易懂，逻辑清晰，结构完整。文章的应具有一定的写作水平和专业背景，以确保文章的真实性和准确性。阅读前的准备工作1目标明确明确阅读目的，是提升阅读效率的关键，避免漫无目的的阅读，浪费时间和精力。2背景了解了解文章的创作背景、生平、写作年代等，有助于更深入地理解文章内容和意图。3工具准备准备好必要的工具，如字典、笔记本、笔等，方便随时记录、思考和查阅。文章结构的分析1总分结构总述全文主旨2并列结构内容平行展开3递进结构层层深入论述4对比结构比较不同观点5环形结构首尾呼应理解文章结构有助于抓住文章的脉络，理清思路，提高阅读效率。关键词和中心思想的识别11.关键词关键词是文章中反映文章核心内容的词语，能帮助读者快速理解文章主题。22.中心思想中心思想是文章要表达的主要观点，是写作的目的和意图。33.识别方法可以通过阅读文章的标题、段落主题句、反复出现的词语等方法来识别关键词和中心思想。文章的逻辑关系梳理因果关系分析文章中事件发生的因果关系，了解事件之间的逻辑联系。递进关系理解文章中观点或论据的层层递进，把握表达的逻辑顺序。转折关系识别文章中的转折词语，理解观点的转变或反驳。并列关系分析文章中并列的观点或论据，理解表达的多个方面。总分关系理清文章的总分结构，了解观点的展开和论证方式。文章的语言特点分析11.词汇运用分析文章使用的词汇，如生动性、准确性、专业性等，以及是否存在修辞手法。22.语句结构观察文章的句子结构，如长短句、倒装句、省略句等的运用，分析其对表达效果的影响。33.修辞手法识别文章中的修辞手法，如比喻、拟人、排比等，分析其作用和效果。44.语言风格分析文章的语言风格，如平实、幽默、严肃、优美等，以及风格形成的原因。文章的情感色彩分析积极的情感例如，文章表达了对生活、社会或人生的乐观、希望、热爱和赞美之情。消极的情感例如，文章表达了对社会、人生或个体命运的悲伤、失望、无奈和批判之情。平静的情感例如，文章表达了对事物的客观、冷静、理智和平和的认识。愤怒的情感例如，文章表达了对社会、人生或个体遭遇的不公、愤慨和批判之情。文章的审美价值分析语言美语言是文章的物质载体，通过优美的语言表达，可以增强文章的感染力，让读者产生共鸣，提升阅读体验。结构美文章的结构布局合理，层次分明，可以使文章更加清晰易懂，引人入胜，提升阅读的流畅性。意境美通过对景物描写、人物刻画、情感表达等，创造出特定的氛围和意境，使读者产生联想和情感共鸣，提升文章的艺术感染力。思想美文章的思想深刻，富有哲理，可以引发读者的思考，启迪读者的心灵，提升文章的思想价值。文章的意图分析传达思想通过文章表达对社会、人生、情感的理解和思考。引发共鸣通过生动的语言、独特的视角，希望读者产生共鸣和思考。激发行动可能希望读者通过文章的阅读，获得启发，并采取积极行动。传递价值希望通过文章表达自身价值观，影响读者。文章的社会价值分析反映时代精神文章能够反映出时代的背景，社会环境以及人们的思想观念。通过分析文章中的社会现象和人物关系，我们可以了解到所处时代的特点和社会价值观。揭示社会问题许多文章都以揭示社会问题为目的，例如贫富差距、环境污染、社会不