高考历史（人教版）全程训练 第二章 古代希腊罗马的政治制度、近代西方资本主义政治制度的确立与发展 课练5 含答案.docVIP

课练5法国共和制、德意志帝国

君主立宪制的确立

[双基达标课时作业]

一、选择题(每小题4分，共48分)

1．写于1851年到1856年间的《旧制度与大革命》一书中记载，大革命后的法国官员免责制盛行、人民痴迷于做公务员、富人免税穷人纳税、审批文件通常要等两三年才能完成、农民进城导致地价飞涨等。这些记载从侧面反映出()

A．法国的旧制度没有受到根本的冲击

B．大革命并未完成建设理想社会的使命

C．共和制的确立激发了人们的参政热情

D．民主共和在当时的法国尚未深入人心

2．《试论法国政治民主化的道路及启示》一文中分析道：“(近代)法国人民曾先后信仰过人权理论、立宪制度、共和主义、恐怖统治、宽容政策，并为此流血战斗，付出极大代价。但是革命发展得太快，以至人们一早起来就会发现世界变了样，革命消化不了他所吞噬的旧世界。”这一分析主要()

A．揭示法国民主政治曲折的发展

B．说明法国有实行民主政治的坚实基础

C．强调坚持坚定的信仰对革命的重要性

D．指出法国大革命有其长期性和残酷性

3．《法兰西第三共和国宪法》(1875年)规定：“共和国总统与参众两院议员共有创制法律之权。总统公布两院所通过之法律，监督并保证其施行。”由此可知法兰西第三共和国()

A．实行权力制衡的原则B．总统的权力大于参众两院

C．总统有权制定或废除法律D．参众两院具有同等的权力

4．下列法律条文与“参议院及众议院共有创议并制定法律之权，参议院组成最高法院，以审判共和国总统或部长及审理危害国家安全案”出自同一部法律的是()

A．任何一州，都不得制定或实施限制合众国公民的特权或豁免权的任何法律

B．共和国总统由参议院与众议院联合而成的国民议会，依绝对多数票选出

C．凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力

D．皇帝有权召集联邦议会和帝国议会，以及使议会延期或结束

5．托克维尔曾写道，“他们着手将无限制的政府中央集权制和占绝对优势的立法团结合在一起：官僚行政和选民政府。国民作为整体拥有一切主权权力，每个公民作为个人却被禁锢在最狭隘的依附地位中；对前者，要求具有自由人民的阅历和品德；对后者，则要求具有忠顺奴役的品质。”材料反映了当时的法国()

A．君主制与共和制的激烈争斗B．中央集权与地方分权的斗争

C．行政权力对立法权的过度干预D．民主政治对个人自由的束缚

6．1875年，法国议会以353对352票通过宪法修正案。由于共和国不是明确被宣布的，而是含蓄地通过其总统的身份和职衔被议会间接地承认的，因此，有人戏称它是“从窗缝潜入的共和国”。这一现象能够说明当时法国()

A．资本主义经济发展缓慢B．不适合实行共和制度

C．启蒙运动思想动员充分D．不同政治派别斗争激烈

7．1871年《德意志帝国宪法》修改自1866年编纂的《北德意志邦联宪法》，并由多个单独的文件汇总而成，被德国历史学家称为“俾斯麦帝国宪法”。“俾斯麦帝国宪法”这一名称实质上反映出()

A．宪法中规定的首相的权力极大B．宪法对欧洲等国的影响深远

C．俾斯麦对立宪起到关键性作用D．宪法保留了浓厚的封建主义色彩

8．《德意志帝国宪法》规定：“联邦的主席职位属于普鲁士国王，普鲁士国王享有德意志帝国皇帝的尊称。皇帝在国际关系上为帝国的代表，以帝国的名义宣战与媾和。”这表明统一后的德意志()

A．实际上仍然是君主专制政体B．在外交方面普鲁士居主导地位

C．实际上是普鲁士势力的延伸D．深受普鲁士专制传统的影响

9．根据1871年《德意志帝国宪法》，普鲁士虽然有能力否决不利于它的议案，但其他中小邦也可以联合起来以多数票制服普鲁士，确保自己的权力不受侵犯，甚至只要巴伐利亚、萨克森和符滕堡三个邦联合起来就可以否决对其不利的议案。这反映了德意志帝国()

A．分裂割据的局面未完全消除B．由各邦分享军事、外交大权

C．组织形式呈现联邦主义性质D．体现普鲁士的专制主义传统

10．19世纪晚期在德国现代化进程中，经济突飞猛进与政治民主发展滞后形成巨大反差。“政治民主发展滞后”表现在()

①实行联邦制②皇帝掌握国家大权③帝国宰相只对皇帝负责④帝国议会由选举产生

A．①③B．②③C．②④D．③④

11．19世纪末20世纪初，德国国民的日常生活中，一般人对皇帝的权位充满憧憬，所以德皇威廉二世的言行举止都成为男士们争相仿效的榜样，有数百万的男士模仿皇帝蓄着胡子。这表明当时德国()

A．政治影响国民日常生活B．小农皇权思想严重

C．民间盛行军国主义思潮D．专制政体有强大的社会基础

12．代议制就是公民通过选举代表组成代议机关，间接参政议政，行使国家权力的一种民主制度和组织形式。下列有关19世纪中后期西方各