幼儿中班篮球 教案教学课件教学.pptxVIP

幼儿中班篮球教案ppt课件

contents目录课程介绍篮球基础知识幼儿中班篮球教案安全注意事项课程评估与反馈教案总结与展望

01课程介绍

通过本课程，幼儿将学习运球、投篮等基础篮球技能，为以后的篮球运动打下坚实的基础。掌握篮球基础技能培养团队协作精神提高身体素质篮球是一项团队运动，幼儿在学习过程中将学会与同伴合作，培养团队协作精神。篮球运动能够锻炼幼儿的身体协调性、灵敏性和耐力，提高身体素质。030201课程目标

本课程针对中班幼儿设计，适合年龄在4-5岁的幼儿。中班幼儿由于幼儿身体和智力发展尚未完全成熟，需要教师在教学过程中给予适当的引导和帮助。教师引导适合年龄段

本课程采用游戏化教学方式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习篮球技能。游戏化教学课程鼓励家长参与，增加亲子互动，促进家庭关系。亲子互动教师在教学过程中会特别注意幼儿的安全，采取必要的防护措施，确保幼儿在学习过程中的安全。安全保障课程特色

02篮球基础知识

篮球起源于19世纪末的美国，最初是作为一种室内游戏而出现的。随着时间的推移，篮球逐渐发展成为一项全球性的运动，并成为奥运会和各种国际赛事的正式比赛项目。篮球的发展历程中，规则不断完善，技术不断革新，使得这项运动更加富有挑战性和观赏性。篮球的起源与发展

篮球比赛规则简介篮球比赛的基本规则包括进攻和防守两个部分。进攻方通过传递和投篮得分，而防守方则通过阻止对方得分来争取胜利。比赛时间为上下半场各20分钟，中间休息10分钟。比赛结束时得分更高的队伍获胜。在比赛中，球员必须遵守规则，尊重裁判的决定，展现良好的体育精神。

篮球基本技巧包括运球、投篮、传球、防守等。这些技巧是球员在比赛中取得优势和成功的基础。运球是控制球的基本技巧，要求球员能够熟练地单手或双手运球，并能够进行变向和突破。投篮是得分的关键技巧，要求球员能够准确地投篮并提高命中率。传球是团队合作的基础，要求球员能够准确地将球传给队友。防守是比赛中的重要环节，要求球员能够有效地阻止对方得分。幼儿中班的学生可以通过各种游戏和练习来学习和掌握这些基本技巧，为未来的篮球之路打下坚实的基础。010203篮球基本技巧介绍

03幼儿中班篮球教案

总结词：激发兴趣详细描述：热身活动是课程的重要环节，旨在激发幼儿对篮球的兴趣和热情。可以通过简单的篮球操、运球游戏等，让幼儿在轻松愉快的氛围中进入学习状态。热身活动设计

总结词基础技能掌握详细描述针对幼儿中班的年龄特点，重点教授运球、投篮等基础技能。通过讲解示范、幼儿模仿、教师纠正等步骤，确保幼儿能够掌握正确的技能动作。基本技能训练

总结词技能应用与趣味结合详细描述设计具有趣味性和竞赛性的篮球游戏，如“投篮大赛”、“运球接力”等，让幼儿在游戏中运用所学技能，提高技能应用能力，同时培养幼儿的团队协作和竞争意识。游戏环节设计

04安全注意事项

确保篮球场地的地面平坦、无障碍物，避免因地面湿滑或不平整导致的摔倒。篮球场地确保篮球架稳固，篮圈高度适中，防止因篮球架倾倒或篮圈过高/过低导致意外。篮球架设置合适的篮球架护网，防止篮球投出后砸伤幼儿。防护设施场地与设施安全

穿着要求禁止携带物品热身运动禁止过度运动运动安全须求幼儿穿着舒适的运动服装和运动鞋，避免穿着带有尖锐装饰或绳子的衣物。禁止幼儿在运动过程中携带尖锐物品或玩具，以防止误吞或戳伤。在开始正式的篮球活动前，确保幼儿进行充分的热身运动，以降低运动损伤的风险。根据幼儿的体能状况，合理安排运动时间和强度，避免过度疲劳和运动伤害。

在活动现场配备急救箱，并确保有经过培训的医疗人员在现场，以便在发生意外时及时处理。急救箱与医疗人员提供紧急联系电话或联系方式，以便在发生意外时及时与家长或医疗机构取得联系。紧急联系方式制定安全疏散路线，确保在紧急情况下幼儿能够快速、有序地撤离。安全疏散路线在意外发生后，为幼儿提供适当的心理疏导，帮助他们缓解紧张情绪，减轻心理压力。心理疏导紧急处理措施

05课程评估与反馈

观察幼儿在篮球技能方面的掌握情况，如运球、投篮等基本动作的准确性和流畅度。技能掌握程度参与度和专注度合作精神身体素质提升评估幼儿在篮球活动中是否积极参与，以及在训练过程中的专注程度。观察幼儿在团队中的合作表现，是否能和其他小朋友协作完成训练任务。通过体能测试，评估幼儿在力量、协调性、耐力等方面的提升情况。评估标准与方法

记录幼儿在篮球技能方面的进步，如从最初的生疏到逐渐熟练的过程。技能提升观察幼儿在篮球活动中自信心的变化，如从害羞到敢于展示自己的过程。自信心增强记录幼儿在团队合作方面的进步，如从个人主义到懂得为团队考虑的转变。团队合作意识提高通过对比幼儿在篮球活动前后的体能测试数据，评估其身体素质的提升。身体素质增强学生表现与进步

定期与家长进行沟通，了解幼儿在家中的表现和