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黑龙江省五营区《变态心理学》资格考试必背200题题库（夺冠）

第I部分单选题（100题）

1.会谈中对语言表达问题的理解错误的是()。

A:避免使用影响交流的方言

B:尽量使用专业术语

C:语速要适中

D:吐字要清楚

答案：B

2.鼓励技术中最常用的方法是()。

A:直接重复求助者的话

B:及时表扬

C:不断提问

D:给予正确性的评价

答案：A

3.在同一时间内把注意指向不同对象,同时从事几种不同的活动,这是()分值

A:注意的分配

B:注意的分散

C:注意的转移

D:注意的动摇

答案：A

4.基本上能掌握母语全部发音的年龄是()

A:3岁左右

B:1岁左右

C:8个月

D:2岁左右

答案：A

5.老年期心理发展的总趋势是()

A:认知活动的退行性变化

B:情感脆弱

C:人际交往技能降低

D:人格出现偏差

答案：A

6.艾里克森认为童年期良好的人格特征是()

A:能力品质

B:意志品质

C:目标品质

D:希望品质

答案：A

7.咨询师的言语表达和行为都以自信心为基础,不会出现冲动性或压制,并且不为某种角色或技

术所羁绊,这是坦诚交流技术中所谓的()

A:无防御反应

B:一致性

C:自发性

D:不固定角色

答案：C

8.积极关注指的是()。

A:关注求助者的身体状况

B:关注求助者对咨询师的态度

C:关注求助者言行的积极方面

D:关注求助者的负性情绪

答案：C

9.阿德勒认为如果父母给予孩子过多的关注,甚至溺爱,剥夺了孩子的独立性,会引起更强烈的

()。

A:自卑感

B:自尊感

C:羞愧感

D:独立感

答案：A

10.阳性强化法也称为()

A:正惩罚法

B:负强化法

C:负惩罚法

D:正强化法

答案：D

11.个体出现呼吸、心跳加速,汗腺加快分泌,血压、体温升高等表现,说明其处于一般适应征候群

的()

A:衰竭阶段

B:搏斗阶段

C:康复阶段

D:警觉阶段

答案：D

12.心理咨询师提出如“您只谈学生学习不好,可当今的教师水平和学校纪律又是个什么情况呢?”

这类问题,属于()。

A:责备性问题

B:掩饰型反问

C:解释性问题

D:修饰性反问

答案：D

13.1896年在宾夕法尼亚大学开办儿童行为矫正诊所的是()。

A:韦特默

B:卡特尔

C:高尔顿

D:比内-西蒙

答案：A

14.根据弗洛伊德的理论,口欲期的年龄阶段是()岁。

A:5-12

B:0-1

C:1-3

D:3-5

答案：B

15.艾根提出的帮助技巧系统来源于()

A:华生的理论

B:弗洛伊德的理论

C:罗杰斯的理论

D:马斯洛的理论

答案：C

16.视网膜视细胞层上的视觉神经细胞是()分值

A:双极细胞和节细胞

B:锥体细胞和杆体细胞

C:感觉细胞和联络细胞

D:中央细胞和边缘细胞

答案：B

17.人们对于人生目的和意义的根本看法和态度是()。

A:人生观

B:世界观

C:价值观

D:信仰

答案：A

18.根据弗洛伊德的理论,生殖器期的年龄阶段是()岁。

A:3-5

B:0-1

C:1-3

D:5-12

答案：A

19.老年人的记忆衰退特点之一是识记和回忆()最难。

A:动作

B:地点

C:人像

D:姓氏

答案：D

20.艾里克森认为婴儿前期的主要发展任务是()

A:获得亲密感,避免孤独感

B:获得信任感,克服怀疑感

C:获得自主感,克服羞耻感

D:获得主动感,克服内疚感

答案：B

21.按中国常模结果,SDS标准分的分界值为()分。

A:72

B:62

C:43

D:53

答案：D

22.心理咨询师的人格魅力、看待和处理问题的方式可能直接影响着咨询效果,这就需要咨询师具备

()。

A:自我修复和觉察的能力

B:自知之明

C:有强烈的责任心

D:善于容纳他人

答案：A

23.患者对一些能引起正常人情绪波动的事情以及与自身切身利益有密切关的事情缺乏相应的情绪反

应,这种症状是()

A:情绪淡漠

B:情绪脆弱

C:情绪倒错

D:情绪迟钝

答案：A

24.外控型人格者,()

A:体验到的压力强度较低

B:认为命运主宰人的生活

C:认为成功是个人努力的结果

D:遭遇压力事件后很少怨天尤人

答案：B

25.以过分要求严格与完美为主要特征的人格障碍是()人格障碍。

A:焦虑性

B:强迫性

C:偏执性

D:分裂样

答案：B

26.在施测MMPl测验时,如果受测者的情况前后有所不同,应当()。

A:填写症状严重的情况