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;;;;;;;一后面字是四声,一就读二声。;一只海鸥,一条帆船
一艘军舰,一处港湾。
一方鱼塘,一块稻田。
一行垂柳,一座花园。;一道小溪,一座石桥。
一丛翠竹,一群飞鸟。
一面队旗,一把铜号。
一队“红领巾”,一片欢笑。;场景识字;花园;石桥;队旗;书写指导;书写指导;书写指导;书写指导;书写指导;书写指导;书写指导;书写指导;书写指导;书写指导;识字方法;识字方法;(1)这篇课文一共有几节?标清序号。
(2)想一想,每一节分别描写了什么场景。;海边;接下来我们先去海边看看,齐读第一小节,说说这一场景中有哪些景物。;出发去海边;在海边看到什么?;海滩美景图;句段导读;看图说话:用上所学的量词描绘图片中的场景。;复习巩固;熟读生字;同学们上一节课,我们去过海边,接下来我们再去山村看看。齐读第二小节,说说其中写到的景物。;前往山村;在山村看到什么?;;“一方”是数量词,一般用来形容方形的物品,也专指用地、土地。;禾字旁的字多与什么有关系呢?;纤细柔软的柳枝都是向下垂着的,所以称之为“垂柳”。;形近字辨析;()形;发挥想象,描述第二小节展示的场景。;说一说,看谁说得多。;公园里美景也很多呢!接下来我们一起走进公园瞧一瞧,齐读第三小节。;;一道小溪;校园是我们最熟悉的地方,我们一起去看看吧,齐读第四小节。;;一队“红领巾”;特指中国少年先锋队;这种乐器是军队或乐队里所用的西式喇叭,是铜质的,军队用它吹起床号。;随堂练习;;连一连;;数量歌;场景歌;自由朗读课文,注意读准字音,读通句子,给儿歌每一小节标上序号。;1;随文识字;队旗;队旗;铜号;红领巾;形声字;一()红领巾;一面队旗,一把铜号。
一队“红领巾”,一片欢笑。;大声朗读课文1-3小节,边读边思考:少先队员带领我们游览了哪些地方?;;海鸥帆船军舰港湾
鱼塘稻田垂柳花园
小溪石桥翠竹飞鸟;一只海鸥,一条帆船。
一艘军舰,一处港湾。
一方鱼塘,一块稻田。
一行垂柳,一座花园。
一道小溪,一座石桥。
一丛翠竹,一群飞鸟。
一面队旗,一把铜号。
一队“红领巾”,一片欢笑。;一只海鸥,一条帆船。
一艘军舰,一处港湾。
一方鱼塘,一块稻田。
一行垂柳,一座花园。
一道小溪,一座石桥。
一丛翠竹,一群飞鸟。
一面队旗,一把铜号。
一队“红领巾”,一片欢笑。;;处;结构:;结构:;结构:;结构:;结构:;结构:;布置作业;场景歌;铜号;;一艘军舰一条帆船;港湾;品读课文;一方鱼塘,一块稻田。
一行垂柳,一座花园。;一块稻田;一块稻田;一方鱼塘,一块稻田。
一行垂柳,一座花园。;一道小溪,一座石桥。
一丛翠竹,一群飞鸟。;一道小溪;一道小溪;一道小溪,一座石桥。
一丛翠竹,一群飞鸟。;一面队旗,一把铜号。
一队“红领巾”,一片欢笑。;朗读课文;我们来到海边,看到了;来到了乡村,乡村有;来到了公园,公园里有。;一只一条一艘一处
一方一块一行一片
一道一座一丛一群
一面一把一队一片;;一扇窗户;课后练习;结构:;结构:;结构:;结构:;布置作业
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