《狐假虎威》教学课件PPT中的互动策略2篇.pptxVIP

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2025-01-12 发布于河南
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《狐假虎威》教学课件PPT中的互动策略2篇.pptx

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《狐假虎威》教学课件PPT中的互动策略;目录;01;;情感体验;情境再现：课堂小剧场表演;02;核心词汇精选;;设计猜词环节;03;练习表达方式;将学生分成若干小组，每组分配不同的角色，如狐狸、老虎、旁白等，让学生分别准备自己的台词和表演。;改编故事情节;04;诚实与虚伪;;联系实际;05;;联系音乐，为故事创作简单旋律;;06;《狐假虎威》故事的核心情节、角色特征及其所蕴含的深刻寓意。;角色扮演;优秀作品表彰;感谢您的观看;《狐假虎威》教学课件PPT中的互动策略;REPORTING;01;;;探讨如何通过图片、音频、视频等多媒体手段，再现《狐假虎威》的故事情境，使学生更加直观地感受故事情节。;学生情感投入与期待激发;02;;通过绘制故事中的场景和角色，帮助学生形象记忆词汇。;角色扮演游戏;;游戏实施流程及注意事项;;3.注意控制游戏时间，避免影响教学进度。;03;从《狐假虎威》故事中挑选出表达主题、描绘角色性格或推动情节发展的关键句子。;活动目的阐述;;表演评价标准及反馈机制;04;;介绍狐狸和老虎的生活习性，拓展学生动物学知识。;开放式问题提出与回答;角色扮演;05;通过狐狸借助老虎威势的情节，引导学生体会机智与狡猾的不同，并理解其带来的后果。;角色扮演与情感体验;价值观渗透策略探讨;;06;通过简洁明了的语言，回顾《狐假虎威》故事的主要情节和深层寓意，加深学生对故事的理解。;口头表达与分享;;;THANKS