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小学数学学习中情感因素的影响及对策论文
摘要:本文旨在探讨小学数学学习中情感因素的影响及其对策,分析情感因素对小学生数学学习的影响,并提出相应的对策,以期为小学数学教学提供有益的参考。
关键词:小学数学;情感因素;影响;对策
一、引言
(一)情感因素对小学数学学习的影响
1.内容一:兴趣与动机
在小学数学学习中,学生的兴趣和动机是推动其积极参与学习的重要动力。情感因素中的兴趣和动机对学生的学习效果具有显著影响。首先,学生对数学学科的兴趣越高,其学习积极性越高,学习效果越好。其次,动机因素包括内在动机和外在动机,内在动机源于学生的好奇心、求知欲等,外在动机则来源于教师的鼓励、家长的期望等。当学
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