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第四单元明清中国版图的奠定与面临的挑战
第12课从明朝建立到清军入关
一、学习目标:了解明朝建立的过程;掌握明朝政治制度的变化;了解明朝郑和下西洋的史实及东南沿海的形势;掌握明朝经略边疆的相关举措及历史意义;了解清朝的崛起和明朝灭亡的史实。
学习重点:明朝面临的内部和外部问题。
学习难点:明朝政治制度的变化。
导学指导与检测
导学指导
导学检测及课堂展示
(一)明朝政治制度的变化。
阅读课本p71-p72内容完成右边方框的问题。
一、导(2分钟)
朱元璋生平经历导入。
二、学(10分钟)
根据提示,完成下列任务。
任务一:
阅读课本,勾画出明朝建立的史实。
任务二:
阅读史料并结合所学知识,分析明朝废丞相的原因。
自古三公论道,六卿分职,并不曾设立丞相。自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉、唐、宋因之,虽有贤相,然期间所用者,多有小人专权乱政。今我朝罢丞相,……以后子孙做皇帝时,并不许设立丞相。——《明会典》
三、研(10分钟)
任务三:
根据课本和所学知识比较宰相制和内阁制的异同。
宰相制
内阁制
不同点
地位
职权
与君权关系
相同点
(二)海上交通与沿海形势。
阅读课本p72-p73内容完成右边方框的问题。
任务四:
阅读课文勾画出明朝郑和下西洋的目的、过程及影响。
任务五:
阅读史料并结合所学知识,分析明朝前期禁止海外贸易的原因。
以倭寇仍不稍敛足迹,又下令禁濒海民私通海外诸国……自今以后,各该督抚镇,著申饬沿海一带文武各官,严禁商民船只私自出海,有将一切粮食货物等项,与逆贼(指郑成功等抗清势力)贸易者,或地方官察出,或被人告发,即将贸易之人,不论官民,俱行奏闻正法,货物入官。本犯家产,尽给告发之人。——《清世祖实录》
四、展(5分钟)
随机提问两位举手的同学,
任务六:
随机提问两位举手的同学,归纳明朝中后期东南沿海面临的形势。
(三)内陆边疆与明清易代。
阅读课本p73-p74内容完成右边方框的问题。
任务七:
1.阅读课文概括明朝经略边疆的相关举措。
(1)北部:蒙古族鞑靼、瓦剌(和议)
(2)西南:藏族(封授及设置机构:行都指挥使司)
(3)东北:女真族(封授及设置机构:奴尔干都司)
2.阅读课文归纳清朝崛起的过程。
五、评(3分钟)
自主学习评价:随机抽取学生从字面、用语规范等方面评价本节课学习的效果。
六、练(10分钟)
1.洪武十三年,宰相胡惟庸被公开处死后,朱元璋编撰了一系列皇谕钦训:《臣戒录》记录212名违背君命的亲王、高官、皇族和宦者的名氏,《相鉴》记录了历史上82名“贤”相和26名“奸”相。朱元璋采取以上措施的根本目的在于()
A.震慑官员B.整治朝纲C.废除宰相D.强化君权
2.明成祖设立内阁,大学士开始参与军国大事的商讨,后帮助皇帝草拟对大臣凑章的批复意见,称为()
A.批红B.诏旨C.票拟D.条陈
3.我国古代中央机构不断变革,曾先后出现了三公九卿、三省六部、内阁、军机处等制度。这些变革反映的趋势是()不断强化
A.专制皇权B.中央集权C.监察权力D.对农民的控制
4.郑和船队所到之处,首先向国王、头人等宣读皇帝诏书,赏赐大批物品,然后才展开贸易活动,甚至派小船往偏僻处去贸易。船队总是满载着各种奇货重宝和珍禽异兽等货物而归。这说明郑和船队()
A.兼具外交和贸易使团双重性质 B.使明政府获得巨大经济利益
C.推动了明朝统治范围的扩展 D.引发世界局势发生深刻变化
5.2020年是澳门回归21周年。1553年,攫取澳门居住权的殖民者是()
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