古典ppt模板课件.pptx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

古典ppt模板

1.此人能文能武,铁汉柔情,与霍去病是情侣名。

2.此人嗜酒爱月,深藏功与名,如果能重来,大家都要选他。

3.此人是李白的头号迷弟,运气却不大好。

4.江州司马,香山居士。

5.此人是皇帝中的笑话,却是诗人中的神话。

6.此人喜欢菊花,追寻世外桃源。

辛弃疾

李白

杜甫

白居易

李煜

陶渊明

无奖竞猜

1.读懂诗歌,把握诗歌意象,感悟诗歌营造的氛围,规范作答;

2.掌握诗歌的艺术手法;

3.感受诗人淡泊宁静的人生志趣。

学习目标

预习检测

羁鸟

荫后檐

暧暧

桑树颠

樊笼

yìn

ài

fèi

fán

diān

像罗网一样束缚人的尘世,这里指仕途官场。

羁,马笼头,引申为束缚,这里羁鸟指被关在笼子中的鸟。

本义是“笨”,也作谦词,这里取其引伸义,即原始的,本真的。

昏暗、模糊不清的样子。

轻柔的样子。

尘网:

羁鸟:

拙:

暧暧:

依依:

思考:你对陶渊明有哪些了解?

知人论世

又名:

字:

自号:

私谥:

(时代)最杰出的诗人。公元年,他在上任仅八十余日后,就辞去(官职名)回家。这就是广为流传的“”的故事。

不为五斗米折腰

元亮

五柳先生

靖节先生

405

彭泽令

后世称他为

“百世田园之主,

千古隐逸之宗”

东晋

思考:我们能从标题里获取哪些信息?

眉目传情

归园田居

地点:

题材:

风格:

“题眼”?

园田

田园诗

平淡自然、安逸恬适

请找出描写田园生活情景的句子。

合作探究

归向何处

方宅十余亩,草屋八九间。

榆柳荫后檐,桃李罗堂前。

暧暧远人村,依依墟里烟。

狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。

方宅

草屋

榆柳

桃李

远人村

墟里烟

狗吠

鸡鸣

合作探究

《归园田居(其一)》描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的情感?(6分)

(1)此诗描绘了一派田园景象:十余亩地环绕房屋,八九间茅屋草舍,榆树柳树成荫遮盖了后屋檐,桃树李树整齐地栽种在屋前,远处的邻村屋舍依稀可见,村落上方飘荡着袅袅炊烟,深深的街巷中传来几声狗吠,桑树顶有雄鸡不停啼唤。

(2)这是一幅幽美闲适的田园生活图。

(3)表达了诗人对田园生活的热爱及归隐后的愉悦心境。

白描原是中国画的一种技法,指描绘人物和花卉时用墨线勾勒物象,不着颜色,称为“单线平涂”法。在文学创作上,“白描”作为一种表现方法。是指用最简练的笔墨,不加烘托,描画出鲜明生动的形象。

艺术手法

合作探究

从何而归

尘网

樊笼

官场生活

厌恶悔恨

比喻

情感

合作探究

为何而归

少无适俗韵,性本爱丘山。

误落尘网中,一去三十年。

羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。

开荒南野际,守拙归园田。

合作探究

归去如何

户庭无尘杂,虚室有余闲。

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

心情:轻松、平和、怡然自乐

陶渊明淡泊宁静的人生志趣

1.陶渊明《归园田居(其一)》中写诗人摆脱官场,最终回归田园的诗句是“____________,_____________”。

当堂检测

久在樊笼里复得返自然

2.判断正误

《归园田居(其一)》的作者陶渊明,自号五柳先生,东晋时期著名诗人,是我国诗歌史上“山水诗”的开创者。

山水诗。

田园诗

作业布置

1.背诵《归园田居(其一)》

2.作业本完成问题探讨,谈谈自己的看法。

陶渊明的归隐,是否可行?

在当今时代是否可以提倡?

文档评论(0)

专注于各类教育类资料、资格考试类资料、实用模板类资料、行业资料等十余年。

1亿VIP精品文档

相关文档