作业条件危险性评价法(LECD).ppt

制定评价步骤*划分作业活动--编制业务活动表，内容应覆盖所有部门、区域，包括正常、非正常和紧急状况下的一切活动。辨识危害--辨识与业务活动有关的所有危害，考虑谁会受到伤害及如何受到伤害，准确描述危害事件，提出危害因素。评价风险–对辨识出的危害因素，运用LED法进行评价。注：这项工作要求综合各层次人员评价得出的数据，平衡评价尺度。制定评价步骤*确定危险控制计划--编制计划以处理评价中发现的、需要重视的任何问题；评估是否为可允许风险--现有的职业健康安全预防措施是否足以控制住危害，并符合法律的要求；01评审风险措施计划的充分性--针对已修订的控制措施，重新评价风险，并检查风险是否可允许。注：并应确保新的和现行控制措施的适当和有效。02危害因素辨识清单*岗位、作业活动、危害事件、危害因素、控制现状、应急措施、事故发生概率(L)、人员暴露频度(E)、后果严重程度(C)、风险等级和风险控制策划等。表格内容：岗位和活动*岗位：根据业务工作的不同分类，填写岗位编号或工种名称。生产岗位：以工位为单位划分，填写岗位编号；维修及现场非周期性工作岗位：填写实际工种；其他公共部分单独列出：如办公活动、出差等。岗位和活动*活动：填写具体的操作活动。危害事件*危害事件：1.物理性伤害：可参照GB6441－86《企业伤亡事故分类》中规定的20大类危险源填写（如：物体打击－工件坠落砸脚）；2.职业健康伤害：可参照2002年《职业病目录》中列出的10大类职业病填写，要求同物理性伤害；3.其他伤害描述：本公司或类似行业发生的事故和事件等。危害事件识别方法*“5×5”危害事件识别方法*5（上、下、前、后、侧）×5（人、机、料、环、法）从5个方向，每个方向分别考虑5个要素。*危害因素*危害因素：从物、人、环境三个方面分析可能造成危害事件的直接原因。物的因素：物体本身的性质或设备设计、安装、老化等原因造成对人伤害的可能性；人的因素：人的不安全行为。例如技术或能力欠缺，精神不集中、操作失误、违章操作及未正确佩戴PPE等；环境因素：不良的工作环境，如操作空间狭窄、噪声、粉尘、高温及低温环境等。现状控制*现状：1.技能：操作人员应具备的操作资质。如：特种作业操作证（电工、焊接、易燃易爆等），高风险作业培训（登高、安全锁定、受限空间等），其他培训；2.控制：当前所采取的对应预防措施。可采取“工程控制，SOS/JIS，培训，警示，PPE，作业许可，PM/TPM”等措施；3.应急：对已发生的事件的处置措施，以降低事件造成的伤害程度。如：应急预案、现场急救、消防器材、医药箱、应急疏散、应急物资等措施。作业条件危险性评价法：危害因素评价方法*又称LEC法，是一种简单易行的，评价操作人员在具有潜在危险性环境中作业时危险性的半定量评价法。评价操作人员伤亡的分析大小从L(事故发生可能性)、E(人员暴露于危险中的频度)和C(一旦事故发生可能造成的后果严重程度)三方面因素考虑。其计算式为：D=L×E×C*在本次培训*不仅是生产岗位，人员在办公室内的活动也存在着危害因素；SOS/JIS的编写、PM/TPM表格的制定，都要以危害因素为基础*美国科学家海因里希在“安全事故预防”中提出了其著名的“安全金字塔”法则，它是通过分析55万起工伤事故的发生概率，得出在1个死亡事故背后，有29起伤害事故，29起伤害事故背后，有300起险肇事件，以及大量的安全隐患和不安全行为存在，之间的关系可以形象的用的“安全金字塔”来示例。海因里希“安全金字塔”揭示了一个十分重要事故预防原理：要预防死亡及重伤害事故，必须预防伤害事故；预防伤害事故，必须预防险肇事故；预防险肇事故，必须消除安全隐患。*这首诗歌形象地比喻出小的安全隐患也可能会引发重大的安全事故***举例***加残余风险*危害因素辨识

HazardIdentify*目录为什么要危害因素辨识？什么叫作危害因素辨识？如何进行危害因素辨识？*为什么要危害因素辨识？危害因素辨识的目的*危害因素辨识目的*在公司的各项活动中普遍存在着危害因素；危害因素辨识是开展各项安全活动的基础；只有将存在于各项活动中的危险识别出来，评价其风险，并采取控制措施，才能有效减少事故发生。危害因素辨识目的*雇员将咖啡倒在地板上，走开了。Employeespillscoffeeonfloorandwalksaway.第二个雇员在咖啡上滑倒，摔倒了，但没受伤Asecondemployeeslip