Unit 3 My School Section A 1a-Pronunciation 说课稿2024-2025学年人教版英语七年级上册...docx

Unit3MySchoolSectionA1a-Pronunciation说课稿2024-2025学年人教版英语七年级上册..

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教学内容分析

本节课的主要教学内容为2024-2025学年人教版英语七年级上册Unit3MySchoolSectionA1a-Pronunciation。本节课旨在让学生掌握字母组合“sh”和“ch”的发音规则，并能够在实际语境中正确发音。

教学内容与学生已有知识的联系：本节课所学的发音规则与学生在小学阶段所学的字母发音知识相衔接，通过本节课的学习，学生能够将所学的发音规则应用于单词和句子的正确发音，提高英语口语表达能力。本节课的内容包括单词、短语和句子的发音练习，以及相关语音练习，帮助学生巩固和提高发音技巧。

核心素养目标

1.语言能力：通过本节课的学习，学生能够准确掌握并运用“sh”和“ch”的发音规则，提高单词和句子的发音准确性，为后续的英语学习打下坚实的基础。

2.文化意识：通过学习本节课的内容，学生能够了解英语语音知识的重要性，培养对英语国家文化的兴趣，增强跨文化交流的意识。

3.思维品质：在教学过程中，教师引导学生通过观察、分析和实践，培养其独立思考和解决问题的能力，提高思维的灵活性和创造性。

4.学习能力：通过本节课的学习，学生能够掌握有效的语音学习策略，形成自主学习的能力，为终身学习奠定基础。

学习者分析

1.学生已经掌握了小学阶段基础的英语字母和单词发音，对基本的语音规则有了一定的了解，能够识别并拼读简单的英语单词。

2.学生处于七年级，对新鲜事物充满好奇，学习兴趣浓厚，但可能对英语语音学习存在一定的恐惧心理。他们在学习过程中可能更倾向于通过互动和实践来学习，喜欢直观和有趣的教学方式。学生的能力各不相同，有的可能在语音学习上表现出较高的天赋，而有的可能需要更多的练习和指导。

3.学生在学习本节课内容时可能遇到的困难和挑战包括：对“sh”和“ch”发音规则的混淆，难以区分和准确发音；在将发音规则应用到实际单词和句子中时可能会遇到困难；以及由于母语影响，可能会出现发音不准确或口型不正确的情况。此外，学生可能对语音学习的重要性认识不足，缺乏持续练习的动力。

教学资源

1.硬件资源：多媒体教室、投影仪、音响设备。

2.软件资源：PowerPoint演示文稿、音频播放软件。

3.课程平台：学校教学管理系统。

4.信息化资源：英语学习软件、在线语音学习资源。

5.教学手段：互动式教学、小组合作学习、情景模拟。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对英语语音学习的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“同学们，你们知道英语发音对于英语学习的重要性吗？它和我们的生活有什么关系？”

-展示一些关于英语发音的图片或视频片段，让学生初步感受发音的准确性和魅力。

-简短介绍英语语音的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.发音基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解发音的基本概念、组成部分和发音规则。

过程：

-讲解发音的定义，包括其主要组成元素或结构，如字母组合“sh”和“ch”。

-详细介绍发音的组成部分或功能，使用PowerPoint演示文稿和音频播放软件帮助学生理解。

-通过实例或案例，让学生更好地理解发音的实际应用或作用，如单词和句子的正确发音。

3.发音案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解发音的特性和重要性。

过程：

-选择几个典型的发音案例进行分析，如单词“sheep”、“chip”等。

-详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解发音的多样性或复杂性。

-引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用发音规则解决实际问题。

-小组讨论：让学生分组讨论发音规则在英语学习中的重要性，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一个与发音相关的主题进行深入讨论，如“如何提高英语发音准确性”。

-小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对发音的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调发音的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本节课的学习内容，包括