2025年幼儿园《保护牙齿》教案 .pdfVIP

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

幼儿园《保护牙齿》教案

一、教学目标

1.了解保护牙齿的重要性，掌握正确的牙齿清洁方法。

2.培养幼儿保护自己牙齿的意识和动手能力。

3.通过互动游戏培养幼儿的语言表达能力和合作意识。

二、教学内容

1.保护牙齿的重要性。

2.牙齿清洁方法。

3.其它与牙齿相关的知识。

三、教学方法

1.听讲授课。

2.展示图片。

3.互动游戏。

四、教学过程

1.入门：

打开教学题，准备进行“牙齿与小熊”游戏。老师放置一张大

筐在教室地面上，并放置四个相同的小熊饼干，每个孩子拿起一只

玩具熊，站在大筐外围。教师从位于盒子中心的另一个玩具熊龙口

中选择一张牙齿板牌。然后，老师会喊出水果的名称，例如“橙子！

橙子！橙子！”

2.游戏，授课

2.1游戏步骤：

1）孩子听到流口水的声音，他们开始跑圈，但是要避免撞到其

他孩子，而不是气喘吁吁地跑步。

2）孩子听到“完美的洁白”，他们需要尽快跑到大筐中央并抢

夺小熊饼干。当他们拿到饼干时，他们会翻转它并查看其中的牙齿

板牌。

3）孩子快速跑到大筐中央，将饼干交给老师，翻转牙齿板牌，

并说出上面密密麻麻的牙齿是谁的。

4）做正确的牙齿进行清洁（漱口并方法显示）每个牙齿轻轻用

牙齿刷刷牙刷刷洗10秒钟，然后漱口。

2.2讲授内容：

1）了解牙齿组成部位及其作用，重要性。

2）掌握正确的牙齿清洁方法：早晚两次刷牙，饭后漱口。

3）必须知道牙齿的保养细节，例如：食物摄入的时间和数量等。

3.阶段总结

老师快速翻看大家的小熊牙齿板，并询问小组成员是否有任何

问题。与孩子们分享如何正确刷牙的重要性。

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

四、延伸训练

1）扮演牙医：让孩子们玩牙医游戏，了解牙医的工作，续写故

事的线索。

2）分享：让孩子们分享多列吃理想口香糖。

3）绘画：请孩子们画出他们理想中的洗牙场景或是小动物的

洗牙情境。

五、作业

1）继续巩固前面学习到的知识，每天按时刷牙，并且做到饭后

漱口。

2）查找适合自己口腔清洁用品，向家人询问购入。

六、板书设计

幼儿园《保护牙齿》

1.保护牙齿的重要性

2.牙齿清洁方法

3.其它与牙齿相关的知识。