Unit 5 Fun Clubs SectionA GF 课件+内嵌音视频（新人教七上）.pptxVIP

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2025-01-14 发布于浙江
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Unit 5 Fun Clubs SectionA GF 课件+内嵌音视频（新人教七上）.pptx

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通过本课时学习，我能够：根据例句，总结归纳出情态动词“can”表示能力的用法。（学习理解）正确使用情态动词“can”表达能力的不同句型进行简单的能力描述并梳理出询问并表达能力的主要句型。（学习理解、应用实践）在小组中，利用所学语法，所总结的内容和句型互相进行才能描述并描述组内其他成员的能力。（迁移创新）学习目标

canWhatis“”?ModalVerb情态动词：本身有一定词义，表示语气的单词。但是不能独立做谓语，只能和动词原形一起构成谓语。

句型结构探究1.can后的动词形式有什么特点？2.can随人称变化而变化吗？3.can的否定形式是什么样的？4.can在疑问句中要借助动词吗？

can后面的动词有什么特点？Icandance.Ican’tsing.dance动词原形can随人称变化而变化吗？Theycanplaythedrum.Shecan’tswim.无人称和数的变化句型结构探究sing

句型结构探究can的否定形式是怎样的？Theycanplaythedrum.Shecan’tswim.直接在can后面加notcan’t=cannot主语+can+动词原形+其他.否定句肯定句主语+cannot/can’t+动词原形+其他.

句型结构探究Yes,Ican./No,Ican’t.一二人称相互转换Can提前，？结尾，一二人称要转换，肯定yes，否定no，主语+can来回答。Icanrunfast.Canyourunfast?一般疑问句can+主语+动词原形+其他？Yes,主语+can.No,主语+can’t.Canyouplayping-pong?Canheplaytheviolin?Yes,Ican./No,Icant.Canheplaytheviolin?Yes,hecan./No,hecant.

句型结构探究Whatcanyoudo?特殊疑问词+can+主语+动词原形?Whatcanshedo?Whencanheswim?Wherecantheyplayfootball?特殊疑问词一般疑问句特殊疑问句回答：主语+can+动词原形+其他

Practice3b.Matchthetwopartstomakesentences.A.canspeak.B.canfly.C.canswim.D.canrunfast.E.canclimbtrees.1.Afish2.Aduck3.Aparrot4.Adog5.Acat

3c.Completethepassagewiththewordsinthebox.islikestoplaycanplaycanspeakcan’tspeakcanevenmakeMybestfriendisLinda,She___goodatsomanythings!She_________English,FrenchandsomeChinese.I____________French,butI’dliketolearn.Linda____________theguitarandtheviolintoo.Iliketowatchherplay.Andshecandosomuchmore.She_____________ping-pongandtennis.She______________deliciouscakes!Everyoneinourclasslikesher.iscanspeakcan’tspeakcanplaylikestoplaycanevenmake

3d.Interviewyourclassmatesandtickwhatheorshecando.Thengiveareport.AbilityStudent1:___Student2:___playamusicalinstrumentswimcook...Canyouplaymusicalinstrument?Y