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第二节自然灾害的防避
课标解读
课标要求
素养达标
运用资料,了解避灾、防灾的措施。
1.结合对自然灾害类型的认识,分析并掌握地震、洪涝、滑坡、泥石流等常见自然灾害的防避措施。(综合思维)
2.通过对常见自然灾害的防避知识的学习,了解常见自然灾害的防护与救治。(地理实践力)
3.通过对地震、洪涝、滑坡、泥石流等常见自然灾害的分析,明确这些常见自然灾害的地区分布,并分析与人类活动的关系。(区域认知、人地协调观)
自主学习·必备知识
基础预习
一、自然灾害防避的社会行动和个人应对措施
1.社会层面
(1)加强自然灾害①研究,组织防灾、减灾科技攻关,健全灾害管理法规,制定防灾、减灾规划方案。
(2)建立高效的防灾救灾②信息系统,提高灾害响应能力与预警、救援能力,并加强防灾减灾的国际或区域合作等。
2.个人层面
(1)应提高③防灾避灾意识,学习灾害自救的知识与技能,增强参与救灾的社会责任感。
(2)遇到突发灾害时,要沉着冷静地科学应对。
(3)未成年人在遇到灾害时,首先要尽力维护自身安全,在力所能及的范围内考虑救助他人与财物。个人应对自然灾害,要记住“十字要诀”,即“学”“听”“备”“察”“报”“避”“断”“抗”“救”“保”。
◆特别提醒正确认识防灾减灾
1.防灾减灾不是杜绝灾害,许多自然灾害的发生是自然异常变化的结果,如台风过境、海啸及地震和火山喷发时造成的灾害,这些灾害是人类无法杜绝的,但通过预防措施可以减少灾害带来的损失。
2.自然灾害的发生与人类对生态环境的破坏有密切的关系,如在云贵高原、横断山区等地破坏植被、乱挖矿石等活动容易诱发滑坡、泥石流等地质灾害,减灾工作要注意生态环境的保护,否则会引发更多的灾害。
二、常见自然灾害的防避
社会层面
个人层面
地震灾害
加强地震监测体系建设、地震预报科技攻关、防震避灾制度建设及执行情况督查;做好地震④应急方案制订及组织实施;加强防震避灾教育;提高公民防震避灾意识及能力等
了解生活所在地的地震风险等级、居住房屋的结构和防震性能;在地震多发区,要准备好必要的水、食物及其他应急物品与器具;地震发生时,需每个人根据自己所处的环境,迅速采取有效保护及科学自救措施;地震后也要注意预防和避免⑤次生灾害的影响
洪水灾害
工程措施:兴建⑥水库;退耕还湖;修筑堤坝;疏浚河道;开辟分洪区,开挖分洪道;等非工程措施:提高人们防洪减灾的⑦意识;严格控制滥砍乱伐;建立统一的防洪减灾管理体制和抗洪抢险指挥管理系统;组织灾前水利建设和防洪减灾科技研究;等
洪水前:预先判定自身所处地点是否处在洪水警戒水位以下,并选定通向高地的最佳路线;留意洪水预报;准备应急用品;等洪水中:被洪水包围时,设法向当地政府防汛部门报告自己的方位和险情;户外突遇洪水时,立刻向⑧高处躲避;在室内要转移到上层房间,直至爬上屋顶;等洪水后:做好各项卫生防疫工作;不食用腐败食物等;积极参加灾后生产与重建活动
滑坡灾害
开展滑坡⑨风险性评估,必要时可对一些具有潜在活动性的重大滑坡进行监测,或者采取一些工程整治措施
尽量不要在⑩陡坡前长时间逗留;在陡坡上面或坡脚从事生活或者生产活动时,尽量不要破坏坡体的稳定性;若发现坡体存在软弱面,可建截水沟、排水沟和防水覆盖层,防止地表水渗入软弱面;对存在滑动风险的滑坡体,可以通过削坡减载来减小下滑力;当滑坡发生时,如果处在滑坡体上,首先保持冷静,迅速环顾四周,向滑坡体的两侧迅速逃离
泥石流灾害
对于泥石流易发多发的地区,要开展泥石流风险性评估,必要时可对一些重点区域和沟谷进行监测,或者采取一些工程整治措施
房屋、帐篷不要搭建在?沟口和沟道上;不能将冲沟当作垃圾排放场;保护和改善山区生态环境;雨季或暴雨时尽量不要去泥石流多发的沟谷;发现上游形成泥石流后,应及时向下游发出预警信号
◆特别提醒歌诀记忆防治洪灾的工程措施
工程措施方法妙,修建水库很可靠;
退耕还湖措施好,修筑堤坝少不了;
加快泄洪疏河道,辟分洪区很重要。
自我诊断
1.判断下列说法的正误。
(1)地震发生时,住在高层楼房的人应迅速下楼逃生。(×)
解析:地震发生时,住在高层楼房的人由于无法快速下楼逃生,应迅速躲到坚硬的床下或书桌下。
(2)对洪水的防避需要综合运用工程措施和非工程措施。(√)
解析:对洪水的防避需要综合运用工程措施和非工程措施。
(3)遇到泥石流时,应沿着泥石流流动的方向逃生。(×)
解析:遇到泥石流时,应沿着垂直于泥石流流动方向的山坡上逃生。
2.对个人和家庭而言,防灾减灾的主要任务是()
A.自救与互救
B.减少财产损失
C.进行灾害预报
D.加强灾后建设
答案:A
解析:对个人和家庭而言,防灾减灾的主要任务是自救与互救,故选A。
3.下列室
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