5《守株待兔》说课稿-2023-2024学年三年级下册语文统编版.docxVIP

5《守株待兔》说课稿-2023-2024学年三年级下册语文统编版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：《守株待兔》

2.教学年级和班级：2023-2024学年三年级下册

3.授课时间：待定

4.教学时数：1课时

本节课我们将学习统编版三年级下册语文教材中的《守株待兔》一文。这是一则寓意深刻的寓言故事，通过讲述一个农夫偶然得到一只撞树而死的兔子，便放弃耕作，整天守在树旁等待兔子撞树的故事，引导学生们认识侥幸心理的危害，教育他们要脚踏实地，勤奋努力。在教学过程中，我将注重培养学生的阅读理解能力和道德素养，使他们在学习课文的同时，能够深刻理解故事寓意。

核心素养目标

教学难点与重点

1.教学重点

①能够正确地朗读和背诵《守株待兔》一文，理解故事的主要内容和寓意。

②掌握生字词，如“株、待、兔、耕、侥幸”等，并能运用到实际语境中。

③学会分析寓言故事中的角色性格特点，如农夫的懒惰和侥幸心理。

2.教学难点

①深入理解寓言的象征意义，能够联系生活实际，认识到侥幸心理的危害。

②学会通过文本细节推断故事发生的背景和可能的后续发展，提高推理能力。

③能够用简洁明了的语言复述故事，并表达自己对故事寓意的理解。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过讲述《守株待兔》的故事，引导学生理解寓言的寓意。

2.讨论法：