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七上第五单元任务二

亲近动物，丰富生命体验;新教材课件原创版权声明

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一册课件包含:课文+写作+名著+专题学习活动++阅读综合实践+课外古诗词+教案，一册约40~42个课件+对应教案。

课件优点:依标扣本，任务驱动，简洁凝练，环节清晰，重点突出，链接课后题，链接课后读读写写，实用精品。

课件原创自制，受《中华人民共和国著作权保护法》《信息网络传播权条例》等相关律法的保护，如若发现未经我方允许，非法盗版使用、倒卖、肆意传播、私下拼单本课件的恶劣行为，我将坚决拿起法律的武器维护自己的权利。

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1.注意观察动物的外形特点，如体型，颜色，眼睛，耳朵等。

2.与饲养管理人员交流，查阅相关资料，进一步了解他们的习性特点，如它的食性，居住，睡眠，活动性侵等。

3.可先用照片，视频等记录，然后整理成文字。;二、观察体验，用心记录。;写观察记录的方法：

1.有效选择观察对象。先要分析客观条件，如哪些动物是自己可以接触的，方便细致观察的，然后从中选择自己最喜爱，最感兴趣的。

2.记录真实情况。如观察对象的外形特点，生活习性等都要认真记录，不能为了拼凑内容而随意编造，以免造成观察记录的严重失真。

3.注重突出观察记录的特点。由于观察对象会随着时间推移而发生变化，写观察记录可只写一天的真实情况，内容可长可断，不必追求完整。如在观察和记录小鸡的成长是当天的观察记录中，可以着重选择描写当日小计发生的显著变化，如小鸡活动的样子，小鸡毛色的变化，小鸡玩闹的样子等，这样就可以进行持续的观察和记录，完整记录小鸡逐渐长大的过程。;三、总结交流，深入思考。;◎动物给人类带来了什么?

◎人类对动物的生存有怎样的影响?

◎某种??物的习性和生存环境有什么关系?

◎为什么人会对宠物产生强烈的感情?

◎有些动物十分凶猛，为什么人类还要保护它们?

◎怎么理解“人是自然界的一部分”这句话?

◎人与自然和谐共生在当下有怎样的意义?;示例:

为什么人会对宠物产生强烈的感情?

在日常生活中,我们经常会看到有些人对宠物表现出非常强烈的感情,包括对宠先的爱护、依赖、宠爱,等等。那么,为什么人会对宠物产生这样强烈的感情呢?下面是几个可能的原因:

1.宠物可以给我们带来快乐和安慰。许多人认为宠物可以给他们带来快乐和安慰。研究表明,和宠物在一起的时间可以降低血压和压力,帮助人们放松和减轻心理负担。此外,大多数家庭的宠物都非常可爱,它们的搞笑和淘气行为常常会让主人感到开心和放松。;2.宠物可以成为我们的朋友。许多人认为,动物非常容易亲近和理解,它们会在我们需要的时候支持我们。宠物可以成为一个好朋友,它们可以陪伴我们走过孤独的时光,帮助我们渡过生活中的低潮。

3.老物教会我们同理心和爱。研究表明,和老物在一起的时间可以激发人们的同理心,帮助人们更好地理解他人的感受。此外,宠物的成长和变化也会帮助我们更好地理解生命和爱。;感谢您的观看