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专题2.4平行线中的四大经典模型
【北师大版】
【模型1“猪蹄”型(含锯齿型)】
°
∥∠∠+∠=66∠−∠=28°
1.(2023下·湖北武汉·七年级统考期末)如图,,平分,,,
则∠=.
∥∠∠∠=80°
2.(2023上·辽宁鞍山·七年级统考期中)如图,已知,平分,平分,,
∠=,则∠的度数为.(用含n的式子表示)
3.(2023下·广东河源·七年级河源市第二中学校考期中)已知直线∥,A是l1上的一点,B是l2上的
12
一点,直线l3和直线l1,l2交于C和D,直线上有一点P.
第1页共17页.
(1)如果P点在C,D之间运动时,问∠∠,∠有怎样的数量关系?请说明理由.
∠∠∠
(2)若点P在C,D两点的外侧运动时(P点与C,D不重合),试探索,,之间的关系又
是如何?(请直接写出答案,不需要证明)
4.(2023下·山东聊城·七年级统考阶段练习)已知直线AB//CD,EF是截线,点M在直线AB、CD之间.
(1)如图1,连接GM,HM.求证:∠M=∠AGM+∠CHM;
(2)如图2,在∠GHC的角平分线上取两点M、Q,使得∠AGM=∠HGQ.试判断∠M与∠GQH之间的数量
关系,并说明理由.
5.(2023下·福建莆田·七年级莆田第二十五中学校考阶段练习)如图,//,点E在直线AB,CD内
部,且⊥.
∠∠
(1)如图1,连接AC,若AE平分,求证:平分;
(2)如图2,点M在线段AE上,
∠=∠∠∠
①若,当直角顶点E移动时,与是否存在确定的数量关系?并说明理由;
1
②若∠=∠(正整数),当直角顶点E移动时,∠与∠是否存在确定的数量关系?并说
明理由.
//∠=∠∠=∠
6.(2023·全国·七年级专题练习)(1)如图1,已知,,求证:
113
//∠=∠∠=∠∠=∠
(2)如图2,已知,,,求证:
444
第2页共17页.
7.(2023下
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