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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.蜗牛是用(??)来爬行的。
A.触角????B.腹足????C.壳
2.鱼的身上有(??)。
A.毛?????B.鳞?????C.羽毛
3.老师组织同学们观察校园里的小动物,下列做法不正确的是(??)。
A.动作要轻,尽量别打扰它们的生活????B.不要破坏它们的“家”????C.我要抓住它仔细观察
4.只有(??)是不能流动的。
A.水?????B.小木块?????C.空气
5.下面的物体不能用来装水的是(??)。
A.杯子????B.竹篮????C.碗
6.观察小动物的时候,不会用到的物品是(??)。
A.放大镜????B.记录本????C.剪刀
二.填空题(共6题,共28分)
1.我知道,自然界中的水都是从(?????)流向(?????)的。
2.为了发现物体的特征,可以从(???)、(???)、(???)、(???)方面比较。
3.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(???),并没有(???);木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失)
4.两个相同形状和材料的物体,越大的越(??),越小的越(??)。
5.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(???)。
6.要观察动物的(???)和(???)情况。
三.判断题(共9题,共18分)
1.可以同时按照两个标准分类。(??)
2.一个乒乓球和一个篮球,不用称我就知道谁轻谁重。(??)
3.水可以流动,空气也可以流动。(??)
4.每个动物都有自己的特征,描述动物时要根据特征来描写。(??)
5.水具有无色、无味、会流动、透明的特征。(??)
6.小木块上有花纹。(??)
7.动物的种类很多,不同的动物生活在不同的环境中。(??)
8.观察蜗牛身体时,我们只能用肉眼观察。(??)
9.我有4只脚。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将物体的特征与观察的方法连起来。
我们的课桌面很光滑?????用眼睛看
洗发液香香的???????用耳朵听
电话里响起了国歌声?????用鼻子闻
科学书是长方形的??????用舌头尝
我们种的五彩椒是辣的?????用手摸
五.简答题(共5题,共27分)
1.写出5种会飞的动物的名字。
2.鱼的运动与什么有关?鱼靠什么呼吸?(从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答)
3.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。
4.蜗牛的“家”应该是怎么样的?
5.你观察的鱼是什么样的?把它画在下面吧。
六.综合题(共3题,共21分)
1.①??②??③??④??⑤??
(1)上面五种物体中,可以流动的是(???)。
(2)上面五种物体中,按照形状分类,(???)和(???)可以归为一类。
(3)上面五种物体中,(???)最小。
(4)上面五种物体中,③和④相比,(???)比较轻。
2.请正确排列红糖在水中的溶解过程。(填序号)
顺序:(???)(???)(???)
3.画一画
请根据小菲对物体特征的描述,帮助她找出她喜欢的学习用品。(请用?把找出的物体圈上)
小菲:我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.高处;低处
2.形状;大小;味道;轻重
3.①;③;②
4.重;轻
5.空气
6.身体;运动
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
7.√
8.×
9.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂
2.鱼的运动和鱼鳍有关,鱼靠鳃呼吸。
3.②③①④
4.能让蜗牛四处爬;有吃的东西;要保持潮湿;能让蜗牛生活又不让它爬出去。
5.图略
六.综合题
1.⑤;①;②;①;④
2.①;③;②
3.如下:
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