第三单元《第11课 奥妙无穷——设置超链接和动作按钮》说课稿-2023-2024学年清华版（2012）信息技术四年级下册.docx

第三单元《第11课奥妙无穷——设置超链接和动作按钮》说课稿-2023-2024学年清华版（2012）信息技术四年级下册

一、设计意图

本节课旨在通过四年级学生的认知水平和兴趣点，结合清华版（2012）信息技术四年级下册第三单元《第11课奥妙无穷——设置超链接和动作按钮》的内容，引导学生掌握设置超链接和动作按钮的方法，培养学生的信息素养和动手操作能力。通过本节课的学习，使学生能够运用所学知识制作具有互动性的多媒体作品，激发学生对信息技术的热爱和探索精神。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标聚焦于信息意识、计算思维和创新实践。学生将通过设置超链接和动作按钮的学习，提升信息检索与加工的能力，培养主动获取信息、分析信息、利用信息解决问题的意识。同时，通过逻辑思考和动手操作，发展计算思维，学会利用信息技术手段实现创意，提高实践操作和创新能力。在解决问题的过程中，学生将学会分工合作，增强团队协作能力，为适应数字化时代的学习和生活打下坚实的基础。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①超链接的概念及其在网页中的作用。

②动作按钮的创建与功能设置。

③实际操作中如何将超链接和动作按钮应用于多媒体作品。

2.教学难点

①理解超链接和动作按钮的区别与联系。

②掌握超链接和动作按钮的设置技巧，包括链接地址的正确填写和按钮属性的调整。

③在实际操作中，如何确保超链接和动作按钮的稳定性和有效性，避免常见错误。

四、教学方法与策略

1.结合四年级学生的认知水平，采用讲授与示范相结合的方法，讲解超链接和动作按钮的基本概念和操作步骤。

2.设计互动教学活动，如小组讨论，让学生分享各自设置超链接和动作按钮的经验，以及遇到的问题和解决方法。

3.利用多媒体教学资源，通过案例研究的方式，展示超链接和动作按钮在实际应用中的效果，增强学生的直观认识。

4.采用项目导向学习，让学生在教师的指导下，动手实践完成一个包含超链接和动作按钮的简单多媒体作品，以巩固所学知识。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对超链接和动作按钮的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们在使用电脑或手机浏览器时，有没有点击过带有下划线的文字或图片？这就是我们今天要学习的超链接。那么，动作按钮又是怎么回事呢？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于超链接和动作按钮的图片或视频片段，让学生初步感受它们在网页或多媒体作品中的魅力和作用。

简短介绍超链接和动作按钮的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.超链接和动作按钮基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解超链接和动作按钮的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解超链接和动作按钮的定义，包括它们的主要功能和应用场景。

详细介绍超链接和动作按钮的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.超链接和动作按钮案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解超链接和动作按钮的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的超链接和动作按钮案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解超链接和动作按钮在实际应用中的多样性和复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用超链接和动作按钮解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论超链接和动作按钮的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与超链接和动作按钮相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对超链接和动作按钮的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调超链接和动作按钮的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括超链接和动作按钮的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调超链接和动作按钮在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用超链接和动作按钮。

布置课后作业：让学生制作一个简单的网页或多媒体作品，要求使用超链接和动作按钮，以巩固学习效果。

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

《网页设计与制作基础》

《多媒体技术应用》

《计算机网络与应用》

《HTML与CSS入门教程》

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究

同学们，本节课我们学习了超链接和动作按钮的设置与应用