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志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟
小学爱眼日预防近视主题班会教案【4篇】
小学爱眼日预防近视主题班会教案1
一、教学目标
1、掌握近视的发病原因和预防。
2、要求学生能做到预防近视的六不要“”“四注意”以及三个一“”。
5、培养学生形成良好的用眼卫生习惯，并且持之以恒。
二、教学重点和难点
近视的预防以及用眼卫生习惯的养成教育。
三、教学过程
(一)导入：上节课老师讲了关于脊柱弯曲的内容，还记得那三字经吗?“站如
松，坐如钟，行如风”。现在你坐到了吗?
1.谜语导入：上课之前，老师想先给同学们猜一个谜语，“上边毛，下边毛，
中间有颗黑葡萄。”
生：谜底是眼睛。
2.(出示一些学生戴眼镜的图片)师：这些人有什么特点?
生：他们都近视了，戴眼镜。
师：对了，人们在形容一样东西非常宝贵和重要时，总喜欢打这样的比方，
像爱护你的眼睛一样去爱护你所珍惜的东西，所以我们从而得知眼睛之宝贵决不
亚于生命。而往往，你在拥有珍贵的东西时却不懂得珍惜，就好像眼睛一样，
当你视力不好的时候，后悔已来不及了。今天我们就来学习保护视力的重要方面
《预防近视》。(出示课题)
(二)新课讲授：(游戏)下面，我们一起来做一个游戏，通过做这个游戏你从中
得到什么启示。
教师请一位学生上讲台，用事先准备好的红领巾蒙住他的眼睛，然后让他去
找一很熟悉的同学，看看他用多少时间。(同学们可以给他记时)
接着，可以将蒙眼睛的布去处，然后在让这位同学去找人，看看要用多长时
间。(请全班同学记时)
臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥
请这位同学自己说说两次找人在时间上有什么不同，原因是什么?(说明了，
失去了眼睛就等于失去了光明，失去了光明就等于失去了世界)。
1.介绍视力不良的概念，以及为学生介绍关于学生视力不良调查率。
师：视力不良是指裸眼视力低于1.0，近视、远视、散光、弱视以及其他眼
病都是引起视力不良的原因。据国家体育总局公布的第二次国民体质报告显示，
20__年，我国小学生视力不良率为31.67%，初中生58.07%，高中生和大学生的
视力不良率分别高达76.02%，82.68%，北京医科大学儿童青少年卫生研究所季
成叶教授目前透漏：“中国学生近视发病率在全世界的排名从1998年的第4位上
升到目前的第2位，仅次于日本。”这节课，我们主要介绍近视的预防。
2.近视的危害
师：可能有些人觉得戴眼睛很漂亮，近视了不要紧，对身体、生活没什么影
响，而且现在科技发达，即使近视加深了，以后也可以做手术。但你们可知道近
视其实没大家想的那么无所谓，有没有同学愿意来说说近视有什么危害?
(1)影响正常生活
(2)影响学生升学、就业
(3)影响学生体质健康近视可致盲
3.近视的原因。
师：那么究竟哪些坏习惯会导致近视的产生呢?(请学生表演)同学们不要用语
言回答，把你的想法用动作表演出来。
生：用表演的形式逐一将生活中感悟的近视的原因表演出来。
师：(每一个学生表演完以后，请全班同学说出这位同学表演的内容)老师最
后总结近视的原因。
(1)遗传因素
(2)环境因素：采光、照明、课桌
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