教科版四年级上册科学期末测试卷（满分必刷）.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共5题，共10分)

1.人体所需要的营养从（??）中得到的。

A.运动?????B.食物?????C.阳光

2.用拨动的方法使钢尺发声的实验，下列做法中正确的是（??）。

A.边做实验，边大声讨论?????B.不用分工合作，看着同学完成就可以了?????C.钢尺的一端要用力压住

3.人说话的声音是由（??）振动产生的。

A.声带??????B.口腔??????C.嘴唇

4.外耳由耳郭和（??）组成。

A.鼓膜?????B.外耳道?????C.听小骨

5.（??）属于自然界的声音。

A.风吹树叶的声音???B.汽车鸣笛的声音???C.炒菜的声音

二.填空题(共5题，共22分)

1.我们的耳朵分为（???）三部分。

2.各种物体，只要（???）就必然发出声音，如果想让声音停止，就必须设法让物体停止（???）。

3.（???）的弦，（???）的弦，振动频率（???），音高（???）。

4.在耳朵的各个部分中，能将声音转化为振动的是（???）。

5.我们学到的描述声音的词汇主要有（???）、低、（???）、弱、（???）、刺耳等。

三.判断题(共5题，共10分)

1.声音可以在气体、液体、固体中传播。（??）

2.橡皮筋在车轴上缠绕的方向与小车车轮转动的方向是一致的。（??）

3.除呼吸外，饮食是我们从外界获取能量的重要活动。（???）

4.所有的弹簧测力计刻度板上的一小格都代表0.1牛。（??）

5.水往低处流是因为受到重力的作用。（??）

四.连线题(共2题，共7分)

1.把不同牙齿的作用连接起来。

门齿??用来撕碎食物

白齿??用来切割食物

犬齿??用来咀嚼食物

2.用直线把上面的车和下面的动力连起来。

自行车??火车??橡皮筋小车??喷气式飞机

弹力??人力??机械力???反冲力

五.简答题(共5题，共25分)

1.按照科学、合理的方法，要把昨天一天吃过的食物记录下来，想一想，我们可以按照什么顺序统计记录？

2.举例说说生活中哪些物体存在能量。

3.停止敲锣后，在一段时间内还能听到锣声，这是为什么？

4.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中？

5.怎样做能提升我们的肺活量？

六.材料题(共1题，共5分)

1.小明和小刚用细棉线连接两个纸杯做了个“土电话”。之后俩人相距5米，一端的小明轻声讲话，另一端的小刚也能听得很清楚，为什么？在用“土电话”时，如果其中一人用手捏住棉线，另一个人就听不到声音了，为什么？

七.综合题(共3题，共25分)

1.我国古诗词中有很多对声音的描述，请根据你掌握的知识回答下面问题。

1.唐代诗人李白在夜宿山寺中有这样的诗句：“不敢高声语，恐惊天上人”，这句诗中的“高”指是（??）。

A.声音的高低?????B.声音的强弱????C.声音尖锐与否

2.唐代诗人杜甫在赠花卿中有这样的诗句：“此曲只因天上有，人间能得几回闻”，这句诗是形容声音很（??）。

A.悦耳?????B.很刺耳????C.很嘈杂

2.下图是平衡膳食宝塔，据图分析并回答问题。

（1）每天人摄取最多的食物应是（???）（???）类食物。

（2）每天人摄取最少的食物应是（???）（???）类食物。

（3）青少年每天应比成年人多摄取含（???）多的食物，即金字塔第（???）、（???）层的食物。

（4）李伯伯近期患了冠心病，你帮他分析一下，他在饮食中应尽量减少第（???）层的食物，适当多吃第（???）层的食物。

3.下图是肺吸气和呼气时的示意图，请在图中的括号中标注“吸气或“呼气”

（1）吸气时，是含有（???）的空气由鼻腔或口腔进入（???），在进入（??）的过程，此时胸腔（???），腹部（????）。

（2）呼气，是交换后的空气由（????）到气管，再由鼻腔或口腔呼出的过程，此时胸腔（??），腹部（??）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.B

5.A

二.填空题

1.外耳、中耳、内耳

2.振动；振动

3.松；长；慢；低

4.鼓膜

5.高；低；悦耳

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

四.连线题

1.如下：

2.如下：

五.简答题

1.可以按照早餐、午餐和晚餐的顺序统计一天中吃过的食物。

2.生活中运动的物体存在动能，流动的水具有动能，燃料，食物和化学物质中有化学能等。

3.敲击停止，锣面的振动还没有停止，发出