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三年级读后感350字：窗边的小豆豆

篇1：《窗边的小豆豆》读后感350字

《窗边的小豆豆》是我妈妈从网上买的一本书，写的是日本作家黑柳彻子的真实故事。

打开书，我就被里边的故事深深地吸引住了。故事中的小豆豆是一个活泼可爱，聪慧顽皮的小女孩。她因调皮被退学，来到巴学园。小林校长第一次见她就听她说了四个小时的话。校长多好啊。每天上课的时候，老师把那天要上的课和问题点全都写到黑板上，写的满满的。同学按自己喜爱的科目开头学习。这样同学新的一天就会特别快乐。每天吃饭的时侯老师都要检查“山的味道，海的味道”是否都有，山的味道是指蔬菜和肉，海的味道是指鱼和虾。校长还关怀同学的养分!小林校长还改编了一首吃饭歌，这样大家在欢乐的气氛中用餐。放暑假了校长还带大家露营，睡在帐篷里可以看到星星、月亮。我真艳羡死了

小豆豆在巴学园不但学的欢乐，吃的快乐，玩的兴奋。而且没听老师说要求要怎么样，在不知不觉中就知道：排成一列规法规矩地走路，不乱扔果皮纸屑。欺侮比自己弱小的是可耻的事，看到乱糟糟的，要主动打扫，尽量不阻碍别人等等。我要在这样的学校上学，该多好啊!

《窗边的小豆豆》，那里还有许很多多更好玩的事呢。你想看吗?

篇2：窗边的小豆豆读后感350字

我看了一本书叫《窗边的小豆豆》。

小豆豆原本是一个淘气捣蛋的性格奇怪“坏同学”，和老师、同学、学校格格不入，最终被迫退学。读到这里，我为小豆豆打抱不平。其实，只是其它同学、老师、学校不理解小豆豆而已。

后来，小豆豆转到一个新的学校。从今，小豆豆的学习生活进入一个崭新的时代。

新学校的小林校长给我的印象最深。

小林校长很敬重孩子。小豆豆到小林校长那里去报名，校长先生让小豆豆把她想说的事全部说出来，小豆豆一下就把想说的事全都说了出来，像天上的星星一样多。小林校长始终在仔细地听着，没有打断孩子，而是急躁地听着，假如是我，我早就不耐烦了，确定会叫她别说了，去自己教室吧。小林校长太敬重小豆豆了，在我们的学校生活中，哪有校长听小孩子说话呢

小林校长很宽容。小豆豆的钱包掉到了马桶里，小豆豆把厕所里的东西全掏了出来，校长观察了，没有批判她，而是说：“掏完了要放回去呀！”告知小豆豆要有责任感，是你掏出来了，你有责任放回去。假如是一般的老师，确定会把她叫到办公室，严峻地批判也，并且命令她去它们立刻放回去，这样小豆豆心里会很难过，钱包拿回来也会难过。

我喜爱小林校长独特的教育方式。

童年里的小豆豆_读了《窗边的小豆豆》有感_800字

童年，是一条河。在河的终点，有很多的贝壳，有灰暗的，勾起一段难过的往事；有绚烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻找着最漂亮的贝壳，啊，找到了……

一个秋高气爽的早晨，窗外不时飘来阵阵花香。我翻开新借的《窗边的小豆豆》。读了几页，我便沉醉在了书的海洋中。在这本书中，我找到了自己绚烂的童年。

《窗边的小豆豆》是由一位日本女作家黑柳彻子阿姨写的。叙述了上学校时的一段真实的故事：小豆豆由于调皮而被退学。她慈爱的母亲带她来到了一个特别的学校――巴学园。小林校长经常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀！”在小林校长的爱惜和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆渐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。这个怪怪的校长，极其注意对孩子自身共性的培育，并给孩子们充分的自由空间。在巴学园里使小豆豆有了一个与众不同而又幸福美妙的童年时间。这使小豆豆获得了真正的来自于心灵的感动。

在这本书中，我特别喜爱童年里的小豆豆，由于她是一个活泼开朗，天真可爱，将心比心的孩子啊。

我特别艳羡小豆豆，由于她有一个为他人着想的校长。我喜爱这个不起眼的小老头，喜爱他与众不同的教育理念。“每个人出世的时候，都有优秀的品质。所以，我们要早早地发觉这些‘优良的品质’，并让它们发扬光大，把孩子们培育成富有共性的人。”靠着小林先生坚持不懈的精神，他把巴学园打造成了一个孩子们抱负的乐园，他让不爱读书的孩子爱读书。我多么盼望拥有小林校长这样一位老师啊！多们盼望有巴学园这样一个“非同凡响”的学校啊！

我是多么艳羡小豆豆啊！由于她有一位善解人意的老师----小林先生。现在有些孩子的负担很重，一天到晚就是补课补课，连休息的时间都没有，由于父母和老师只注意孩子的成果，根本没有想过他们自己的感受。要是他们也拥有像小林先生和彻子母亲这样的老师和家长多好啊！不过我很幸运，由于我的妈妈和彻子母亲一样慈爱，我的老师和小林先生一样善解人意。所以，我的童年和彻子的童年一样欢乐。

让我们一起去迎接美妙的明天吧！一起去查找自己的“小林老师”和“巴校内”吧！

童年就像沙滩上的珍宝一样光荣夺目；童年就像天涯的彩虹一样五彩缤纷；童年就像夜晚的霞光一样刺眼。