关于2025年师德师风建设工作实施方案 .pdfVIP

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

关于2025年师德师风建设工作

实施方案

一、背景与意义

近年来，教育事业的发展和改革取得了显著成就，

但也面临一些挑战和问题。其中之一便是教师队伍中个

别教师对师德师风建设的不重视和不遵守，甚至存在一

些严重违纪违法行为。这种现象不仅损害了教师的职业

形象和社会声誉，也给学生的健康成长和学习环境带来

了负面影响。因此，加强师德师风建设，提升教师队伍

素质，已成为当前教育改革的重要任务。

二、总体目标

通过本实施方案的实施，旨在培养和践行良好的师

德师风，弘扬正能量，提升教师的专业素养和教育教学

水平，为学生提供一个良好的成长环境，努力构建高素

质的教师队伍。

三、具体措施

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

1.加强师德师风教育培训

(1)开展定期师德师风教育培训，提高教师的

道德素质和职业道德意识。

(2)鼓励教师参加国内外优秀教师研修班和学

术交流活动，提升教学能力和知识水平。

(3)组织教师参加心理健康培训，增强教师的

心理素质和教育情感。

2.健全教师考核评价机制

(1)设立师德岗位评比，对教师在师德师风方

面的表现进行评价，激励教师践行良好的师德。

(2)建立教师绩效考核体系，将师德师风纳入

绩效考核的内容之中，推动教师认真履行岗位职责。

3.加强管理与监督

(1)健全教师管理制度，明确教师的权利和责

任，确保教师合法权益的同时加强对教师的监督。

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

(2)定期进行师德师风专项检查，发现问题及

时进行通报和整改，对于严重违纪违法行为严肃处理。

(3)成立师德师风工作小组，负责制定和落实

相关政策、方案和工作计划，加强师德师风建设的推进

和管理。

4.强化师德师风宣传教育

(1)组织开展以身作则的师德师风宣传教育活

动，引导教师践行良好的师德师风，树立榜样。

(2)利用校园广播、电子屏幕、微信公众号等

媒体开展师德师风宣传，加强对教师职业道德的引导和

弘扬。

(3)指导学生参与师德师风宣传教育，培养学

生正确的教师职业观念和道德评价能力。

5.加强教师职业道德研究

(1)建立教师职业道德研究机构，致力于教师

职业道德的理论研究和实践探索。

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

(2)鼓励教师开展师德师风问题研究，并进行

实证研究，为改进师德师风建设提供科学依据。

四、保障措施

1.加大师德师风建设投入，充实教师发展经费，

确保实施方案的顺利推进。

2.对于表现突出的教师给予奖励和嘉奖，同时对

于严重违规行为的教师进行惩处和辞退。

3.建立健全师德师风建设的监测和评估体系，定

期对实施方案进行评估和改进。

五、预期成果

通过本实施方案的实施，预计在