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《带着问题去春游》（说课稿）-2023-2024学年三年级上册综合实践活动粤教版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：《带着问题去春游》

2.教学年级和班级：2023-2024学年三年级上册，三（1）班

3.授课时间：2023年11月10日

4.教学时数：1课时

本节课以粤教版三年级上册综合实践活动《带着问题去春游》为主题，通过引导学生提出问题、探究问题、解决问题的方式，让学生在实践中学会观察、思考、合作与分享，增强学生对自然环境的认识和保护意识。

核心素养目标

培养学生的问题意识，提升观察和思考能力，通过实践活动中对自然环境的探索，增强学生的环境责任感和团队合作意识。本节课旨在发展学生以下核心素养：科学探究素养，即提出问题、设计探究方案、收集和分析信息的能力；环境保护素养，即对自然环境的认识和可持续发展的理解；社会参与与合作素养，即在小组合作中有效沟通、分工合作、共同解决问题的能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了基本的观察方法和简单的科学探究技巧，对自然环境有了初步的认识，能够理解基础的生态概念。

2.学生对户外活动充满兴趣，喜欢探索未知，但可能缺乏深入的探究精神和合作意识。他们在学习风格上偏重于直观体验和动手操作，对理论知识的学习可能较为被动。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括：提出问题时缺乏深度和针对性，