2025课例评析：统编版小学语文五年级下册第六单元第15课《自相矛盾》.docx

课例评析：统编版小学语文五年级下册第六单元第15课《自相矛盾》

教材分析

《自相矛盾》是统编版小学语文五年级下册第六单元的一篇文言文，本单元围绕人文主题“思维的火花跨越时空，照亮昨天、今天和明天〞编排了《自相矛盾》、《田忌赛马》、《跳水》这三篇课文。本单元的语文要素是了解人物的思维过程，加深对课文内容的理解。课后习题中，通过引导学生去思考“其人弗能应也〞的原因，可以进一步锻炼学生核心素养中的思维能力。寓言揭示了一个简单而又深刻的寓意：人说话、办事，要实事求是，不要言过其实。

课时目标

1.借助课文注音，读准“鬻、誉、弗、夫〞等字音，正确、流利地朗读课文，背诵课文。

2.通过看注释、联系上下文等