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第一节尝试对生物进行分类
课标解读
课程标准(2022年版)课标解读
根据生物的形态结构、生理功能以及繁殖方式等,可
尝试依据植物、动物和微生物的主要特征进行分类
以将生物分为不同的类群
知识清单
营养器官:、、
植物分类的依据生殖器官:、、
尝试对生物(被子植物分类的重要依据)形态结
进行分类构特征
动物分类的依据:和
其他生物分类的依据:的特征
考点突破
考点01植物的分类
【典型例题】学习植物分类时,某同学将桃和油松归为一类,将肾蕨和海带归为另一类。他分类的依据是
.
()音
抖
A.有无种子B.有无果皮
C.有无根、茎、叶D.有无输导组织
【规律总结】植物的分类:
考点02动物的分类
【典型例题】脊椎动物和无脊椎动物相比,脊椎动物的特征是()
A.都是陆生动物B.都是变温动物C.体内都有脊柱D.都是恒温动物
【规律总结】动物的分类:
第1页共5页
考点03微生物的分类
【典型例题】依据生物的某些特征,将我们学过的生物归到如下的三个类群,有关说法正确的是()
A1
.烟草花叶病毒属于类群,它必须寄生在动物的活细胞中生活
B2
.类群属于原核生物,没有染色体
C32.
.杜鹃花、杜鹃鸟属于类群,酵母菌属于类群
音
D123
.类群、、的共同特点是:不能利用无机物制造有机物
抖
【规律总结】微生物的分类:
分层提分
题组A基础过关练
1.生物学家在将小麦和水稻划分为种子植物门禾本科时,主要是根据它们在哪些器官中表现出的相同特征
第2页共5页
()
A.根、茎、叶B.根、叶、花C.根、叶、果实D.花、果实、种子
2.下列植物属于裸子植物的是()
A.侧柏、迎客松B.卷柏、凤尾蕨C.黑藻、衣藻D.小麦、水稻
3.下列全都属于无脊椎动物的一组是()
A.海蜇、青蛙B.蜗牛、蜘蛛C.蟾蜍、蜻蜓D.蜥蜴、海马
4.下列四个成语中所涉及的动物都属于变温动物的是()
A.沉鱼落雁B.鹤立鸡群C.蛛丝马迹D.蛇蝎心肠
5.下列不属于微生物的是()
A.放线菌B.蘑菇C.蚂蚁D.衣原体和病毒
题组B能力提升练
6.若将海带和
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