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相识犹如昨天,离别却并不遥远。回首逝去的日子,我们相聚在这个校园,这个班级,一起洒下过无数的汗水,共同收获过无尽的欢乐,而今心头不免涌起缕缕怅惘。人的一生必然要走过许多“驿站”,每一个“驿;岁月如歌——我们的初中生活;活动设计;二、小组合作设计活动步骤:;2.班级征集晚会主题语,要求是简洁、形象的一句话或一个短语,你写的是什么?;3.如果你是本台晚会的组织者,你将动员同学们准备哪些样式的节目?;4.如果你是本台晚会的主持人,你将如何设计一个开场白,宣布晚会开始?;5.晚会在热闹的气氛中结束了,请你设计一则结束语,宣告晚会结束。;1.班上组织编写一本班史,请为其内容设计两个板块,并写出板块名称。
①__________________________________
②__________________________________;弯弯,豆蔻年华,名字取自“弯弯的月儿小小的船”。弯弯喜欢文科,语文成绩不错,可是数学成绩烂到令人咋舌,十岁的乖表妹都会的题她也能做错,因而她时常感叹一句“天妒英才啊!”;1.为了营造良好的活动氛围,请根据下列句子补写一条宣传标语。
昨天,我们朝夕相处无数欢乐留校园
;3.毕业在望,分手之际,请你展示给老师的赠言。;5.活动最后,为了激励同学们积极面对未来,老师出示了三则材料,让大家探究。请写出你的探究结果,并修改病句。;①无论是学生还是家长,绝大多数选择进入高中上学。②家长期望孩子上高中的比例超过了学生自身。;6.即将面临中考,一些同学情绪不够稳定。活动结束后,请你以校学生会学习部的名义写一则倡议书,针对考前心态调整给出具体的建议,号召所有毕业班的同学以平和乐观的心态,积极备考。;序曲忆往昔播放师生学习生活的视频;第二章
B.。
爵士舞:《快乐崇拜》
时装秀:《春天的色彩》
武术:《风云》
歌曲:《青春修炼手册》;2.节目的序曲部分,播放师生三年来学习生活的视频,请你写一段解说词,作为画外音。(至少运用两种修辞手法,不少于30字);1.有人说:“青春是幼稚向成熟的蜕变,是现实与梦想的博弈,是我们相互依赖,和对彼此的祝福。”请你??合自己的理解,说说你对青春的感悟。(要求:至少使用一种修辞手法,不少于30字);2.九(1)班决定于5月4日上午8点在校报告厅举行“青春随想”主题演讲活动,班委会想邀请刘校长担任评委。请你以班委会的名义给刘校长写一封邀请函。;3.下面是某同学参加演讲后写的一段话,其中有一些问题,请你帮助修改。;4.邻居小林今年刚满18岁,请仿照示例,从下列各句中选择你最喜欢的一句写在送给他的贺卡上,并根据所选的名句写出你的祝福。;1.为了营造活动氛围,班委会准备在主席台两边张贴一副对联,请你根据上联,拟写下联。;2.为调动同学们的参与热情,更好地开展活动,校团委决定向全体同学征集以“我的初中生活”为主题的文章,文体不限,要求3月30日前将稿件交至团委办公室。请你代校团委拟一则征文启事。;3.活动后,小天同学写了一段文字,请你帮助修改。;4.三年来,我们阅读了不少经典文学作品,在这些作品中,总有一些人物、情节、场景等留在我们心里,挥之不去。以下是课本里的经典文学作品名称,请你任意选择一篇,就你最难忘的内容或主题,仿照示例,拟写一句话,并写出相应的作品名称。
作品:《背影》《邓稼先》《我的叔叔于勒》;题目:(任选一题作文)
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