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古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
为了提高政治站位,充分认识疫情防控的复杂性、艰巨性,切实把
师生的生命安金和身体健康摆在首位,坚决防止麻痹、松懈、侥幸心
理。XX中学结合复学复课实际,开好头,起好步,把每项工作考虑细
致,压紧压实工作责任,落细落实各项措施,切实做好师生体温检测、
物资保障、清洁消杀、应急处置等工作。现将具体情况汇报如下:
一、为复学复课的顺利进展筑牢安全防线。
1.420
为有效保障初三年级广大师生身体健康和生命安全,月日
XX
以来,中学主动担当,积极作为,复学复课各项工作扎实推进。
2.AB6
学校将初三年级原来的每个班级分为、两个班,以前的个
班现在拆分成12个班,每班不超过25人,学生前后左右间隔
1米,单人单桌保持安全距离上课,班级仍是一个整体,实行统一管
AB
理,、班的教育教学同步进行,每天上午四节课,下午四节课,一位
教师一天最多的有6节课,保证正常教学,尽量给学生多点时间学习。
3.学校以教研组、年级组、班级为单位,坚持每天早、中、晚三
次体温检测制度,对存在体温超过37.3度的,依据规定及时向镇卫生
院发热门诊进行检测治疗,待学生痊愈后持医院康复证明进校学习。精
准掌握师生信息,杜绝退报、漏报、瞒报,为学校疫情防控提供数据支
撑。
4.为改善学校卫生室基础设施和条件,学校设置独立的隔离室,用
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
毒、确
保无交叉感染隐患。
5.严把用餐关,错时用餐,统一配餐,定人定位,同向而坐,单
向有序通行。
6.严把住宿关,四人一室,两次消毒,三次通风,错时洗漱,网
格管理,保持秩序。
7.封闭期间,全体教职工将在学校餐厅统一用餐。严格落实疫情
防控要求,制定最佳方案,以最严措施、最严作风、最严纪律抓好每一
个细节,针对每一种情况,做最佳应对,临危不惧、齐心协力,营造安
全、卫生、舒适的教学和生活环境,切实让学生安心、让家长放心。
二.学校复学复课后面临困难及对策建议
1.教师管理学生难度加大。
按照疫情防控的有关要求,学校要把一个大班拆分为2个小班进行
教学,无形中增加了教师管理学生的难度。比如,一个教师原来教两个
班的,现在要教四个班级。由于分拆后挤占了其他学段班级教室资源,
需要分AB班轮流上课,同一个老师原本一节课就可以上完,现在需要分
两次上课,无形中增加了老师的工作量和工作难度,也增加了教师的管
理难度。
2,缺少沟通导致学生厌学。
疫情发生以来,学校按照要求延迟开学,开学后,由于疫情原因,
原先正常开展的家校互动活动受阻,学生在校表现不能及时与家长反馈,
学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
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