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句病修改小圩镇中心小学五(115)李甜香030201句子的基本成分是主语,谓语,有的谓语还带着宾语,如果一句话里缺少其中之一,就是成分残缺.成分残缺的句子结构不完整,意思不清楚.例如:听了校长的报告,订出了本学期的学习计划.老师们(一)成分残缺老师耐心学生。
春天到了,林荫大道上的花草树木。教导发芽了010302经过努力,我们的学习态度提高了。一进教室,老师看见了一张张可爱的笑脸和一阵阵动听的歌声。我们要热爱公共财产。A成绩B听见C爱护D(二)搭配不当0102031我肯定明天可能会下雪.2我猜这件事可能肯定是李明干的.3我断定他大概是小红的哥哥。(三)前后矛盾我们要改正并找出自己的错误。我校分别在教室里和球场上举行了篮球比赛和智力比赛。我们开会通过并讨论了这个方案。010203(四)语序不当1小刚和小海是好朋友,他经常帮助他。张文和王青约定一起到自己家做作业。2小海3张文(五)语义含混句子既要完整,正确,又要简洁,明了.不恰当地连续使用几个形容词,或者堆砌一些不必要的附加成分,都会弄巧成拙,造成句子意思重复,啰嗦累赘.例如:01我不禁忍不住笑出声来.02他兴高采烈地跑来,高兴地说:今晚的电影票买到了.03舍己救人的罗盛教,为救朝鲜儿童献出了宝贵的生命,他永远活在人们心中.04(六)重复啰嗦(七)分类不当有的时候,人们把有从属关系的概念并列使用,这就发生了分类不当的错误.
例如:“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。妈妈买了水果、桔子、苹果和薯片。01邻居家的小弟弟不仅年纪小,而且很懂事。因为我喜欢养花,而且养了许多花。即使明天不下雨,我们就去野炊。05如果03但是02虽然04所以(八)用错关联词不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。已经把连长交给我的任务顺利实行了。我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。广场上挤满了许许多多数不清的人群。听了老师的一番话,很受教育。李兵和王刚在课间散步时,他对他说“上课要全神贯注听讲”。我们要运用和理解学过的词语。谁是最棒的小医生?(用修改符号修改句子)下列句子没有语病的是(_____)
A.少先队员发挥革命传统。B.我们要培养自己的写作兴趣。C.我的抽屉里堆满了许多获奖证书。D.快毕业了,应该更加刻苦学习
B发扬我们
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