Unit 2 After school 第3课时(分层作业)SoundSongCheckout time四年级英语下册（译林版三起）.docx

四年级下册Unit2Afterschool

第3课时作业设计

Unit2AfterschoolSoundSongCheckouttime

作业内容

基础作业

形式

词汇掌握口语交际听力理解书面表达

语音语调语法运用阅读理解综合实践

水平

记忆性理解性应用性分析性

评价性创造性

一、从每组单词中选出画线部分读音不同的一项。

()1.A.bagB.nameC.cake

()2.A.happyB.snackC.grape

()3.A.appleB.skateC.that

()4.A.tableB.afterC.make

()5.A.afterB.glassC.Saturday

二、英汉互译。

1.onTuesdaymorning?___________________

2.有一节游泳课?_______________________

3.daysofaweek?________________________

4.一节音乐课?_________________________

5.whatday?____________________________

提升作业

形式

词汇掌握口语交际听力理解书面表达

语音语调语法运用阅读理解综合实践

水平

记忆性理解性应用性分析性

评价性创造性

三、单项选择。

()1.Helen_______a_______lessononSunday.

A.have;swimmingB.has;swimmingC.has;swim

()2.I______apearandshe______threeapples.

A.have;haveB.have;hasC.has;have

()3.SuYang______adoll.

A.haveB.hasC.had

()4.Wedon’thave______homeworkonChildren’sDay.

anyB.someC.a

()5.Wehavefivelessons______Tuesday.

inB.atC.on

四、用have或has填空。

1.He?______?adog.

2.We?______?abighouse.

3.Thatcat?______?bigeyes.

4.Jane?______?twobigeyes.

5.Mymother?______?ablackbook.

6.Myfriends?______?somewatermelons.

7.Dothey?______?somechairs?

8.Jackandhisbrother?______?manytoycars.

9.SuHaiandSuYang?______?abasketballmatch?on?Sunday.

10.I?______?adancinglessonandSuHai?______?asinginglessononThursday.

五、补全对话。

SuHai:Hi,Helen.Whatdayisittoday?

Helen:????1????

SuHai:Let’sgotoplaybasketballthisafternoon.

Helen:Sorry,I’mbusy.????2????

SuHai:WhataboutLiuTao?

Helen:????3????

SuHai:Allright.

Helen:Buthehasafootballmatch.

A:Whatapity!B:

A:Whatapit