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2024年安徽扬子职业技术学院招聘笔试真题

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.（）已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。

A.自主学习能力

B.持之以恒的毅力

C.知识迁移能力

D.远大理想

【答案】：A

2.我国把（）周岁这段时期划分为青年期,同时也是加入团组织的年龄界限。

A.14-28

B.14-25

C.15-30

D.12-28

【答案】：A

3.对患有疾病的新生,经学校指定的二级甲等以上医院(下同)诊断不宜在校学习的,可以保留入学资格（）

A.半年

B.三年

C.一年

D.两年

【答案】：C

4.高等学校院(系)级单位党组织通过（）,讨论和决定本单位重要事项。

A.院党委(支委)会

B.教职工代表大会

C.院长办公会议

D.党政联席会议

【答案】：D

5.班级信息管理的主要途径有人脉系统、书面系统和网络系统，下列

A.学生的思想汇报

B.电话通知

C.班会通知

D.E－mail通知

【答案】：A

6.教师对学生的学习结果进行适当的评价也具有激励强化作用，美国心理学家（）的实验证明了这一点。。

A.佩奇

B.塞利格曼

C.费德

D.切拨曼

【答案】：A

7.属于大学教师职业角色的是（）。

A.心理辅导者

B.班级管理者

C.学生领导者

D.学生指导者

【答案】：D

8.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是（）

A.校-学院-系

B.学部-学系-研究所-讲座

C.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会

D.校-处-院系-课题组

【答案】：D

9.教师根据教学任务要求，指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动，以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是（）。

A.演示法

B.实验法

C.实习法

D.参观法

【答案】：C

10.高等教育办学体制主要涉及（）。

A.高等教育规模和质量

B.谁来办学、为谁办学和怎么办学

C.高等教育的程度结构

D.高等教育的层次结构

【答案】：B

11.班级授课制是针对古代个别教学而提出的，下列关于班级授课制优点的表述中，不正确的是（）。

A.有利于教师因材施教

B.有利于发挥教师的主导作用

C.有利于充分发挥班集体的教育作用

D.有利于大面积培养人才

【答案】：A

12.平时嗓门很大的小强，在回答老师的提问时声音却很小，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗？”全班学生哄堂大笑，该老师的做法（）。

A.合理，有助于鼓励学生主动反思

B.不合理，没有体现对学生的尊重

C.合理，有助于促进学生自主学习

D.不合理，歧视学生的生理缺陷

【答案】：B

13.以系统和连贯的形式，按章节、课题和条目叙述某一学科的主要内容的教学指导文件是（）。

A.教育治理

B.高校教学计划

C.高校教学大纲

D.高校校训

【答案】：C

14.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性，要做到（）

A.因材施教

B.教学相长

C.防微杜渐

D.循序渐进

【答案】：A

15.大学生正处于认知发展的（）。

A.下降期

B.高原期

C.平稳期

D.高峰期

【答案】：D

16.《义务教育法》规定,（）用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。

A.同意

B.禁止

C.认可

D.允许

【答案】：B

17.让晓红学习两组难易相当、性质相似的材料，随后的测验表明，对第一组材料的学习效果不如第二组好，这是由于受到（）。

A.保护抑制

B.前摄抑制

C.倒摄抑制

D.分化抑制

【答案】：C

18.奥苏泊尔指出，学习了更高级的概念和规律后，高级观念可以代替或包容低级观念，使低级观念被遗忘，从而减轻记忆的负担，这一解释知识遗忘的理论是（）。

A.衰退理论

B.干扰理论

C.同化理论

D.动机理论

【答案】：C

19.小张同学因害怕被老师批评而在课堂上遵守纪律。根据柯尔伯格的道德发展阶段理论，小张的道德发展处于哪个阶段（）。

A.维护权威定向

B.社会契约定向

C.普遍道德原则定向

D.惩罚与服从定向

【答案】：D

20.在高校战略评估中，主要采用（）

A.自我评估

B.市场评估

C.社会评估

D.政府评估

【答案】：A

21.1231年，在巴黎大学中，居各系科之首的是（）。

A.文学

B.医学

C.法学

D.神学

【答案】：D

22.民办教育事业属于公益性事业,是（）的组成成分。

A.国家教育制度

B.社会发展规划

C.社会主义教育事业

D.国民经济

【答案】：C

23.高校管理人员改进管理的首要任务是（）。

A.增强制度规划

B.实现校长治校

C.去行政化

D.增强战略管理

【答案】：C

24.在高校教师的激励管理中,应遵循