第六单元 交通信号灯（单元测试） 四年级科学上册（冀人版）.pdf

第六单元交通信号灯模拟大比拼

一、选择题

1.,

如果我们迷路了能够使我们辨别方向的是（）

A.太阳B.金属盘C.红绿灯

2.用开关可以控制交通信号灯的()。

A.好和坏B长和短C.亮和灭

3.,,()

在十字路口交通信号灯出现红灯亮的情况表示。

A.可以通行

B.禁止通行

C.注意等待

4.,()

指挥交通的信号灯红、黄、绿三种灯的电路连接方式是。

A.三灯逐个按顺序首尾相连

B.,

三灯首首相连尾尾也相连

5.我们一般用()来代替车流测试交通信号灯模型程序和装置的有效性。

A.橄榄球

B.魔方

C.玩具汽车

D.玩具枪

6.,()

某同学制作的交通信号灯模型下列不属于其组成部分的是。

A.开关B.车轮C.导线D.LED灯泡

7.在实现自动控制开关这一改进意向中，()起着至关重要的作用。

A.组装支架

B.组装信号灯

C.编写程序下载到单片机

二、填空题

1.,,

设计交通信号灯亮与灭的（）在电脑中输入程序将编制的程序载入（），连接

到电路中即能实现红绿灯亮与灭的自动控制。

2.,

电源、导线、（）和（）是构成一个电路的必要元件因此制作交通信号灯至少需

要电源、导线、（）（）（）和（）

3.,:①②;③

为实现智能控制开关的改进计划我们需要准备好制作工具和（）组装支架组

;④;⑤;⑥

装（）编写程序下载到单片机（）实现自动控制信号灯的亮与灭。

4.,

交通信号灯是指挥（）的信号灯一般由红灯、绿灯、黄灯组成。红灯表示（），

绿灯表示（），黄灯表示（）

5.,,

设计并制作交通信号灯时要根据任务需要提出要解决的问题形成（）并记录下来。

6.丹丹发现自己家附近的十字路口安装了（）器件，爸爸说这样方便检测路上的车流情

况。

三、判断题

1.交通信号灯模型不会用到电。（）

2.我们可以将小组设计的外观写下来或者通过画图的方式画出来。（）

3.我们可以从电子市场购买到LED灯泡这种材料。（）

4.编写的控制程序可以直接输入单片机中。（）

5.,,

制作简易交通信号灯模型时我们最好准备不同颜色的吸管用来区分灯泡的颜色（