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人才需求调研报告

为适应市场经济发展需要，掌握社会现有信息技术专业群人才状况，

了解社会未来对信息技术专业群人才的需求情况及能力要求，从而确定中

职信息技术专业群的定位及人才培养方向，我们信息技术专业群组全体教

师对本专业人才所面向的职业技术领域行业、企业、以及相关的学校进行

了专题调研。

一、调研目的与意义

（一）调研目的

我专业调研本着实事求是，充分尊重企业客观实际的原则，对晋城市

及泽州周边地区的xx家与计算机产业密切相关的单位进行了调研，以期

达到以下调研目的：

1.明确社会、行业、企业对计算机应用与维修人才需求状况

通过调研信息技术专业群所对应的产业发展现状及未来发展趋势，调

研泽州及晋城经济建设与社会发展对信息技术专业群人才的需求状况，明

确信息技术专业群的发展前景和人才需求状况。确保专业人才培养对接用

人需求，专业对接产业。

2.明确企业岗位能力的需求状况

通过对企业的岗位调查，明确工作任务性质、内容，要求的学历、经

验、其他资格以及工作中应知应会的知识和技能。了解掌握信息技术专业

群毕业生应具备的知识、技能、素养，确保课程对接岗位。

3.明确企业对职业资格证书和技能等级证书的要求

通过对企业、相关职业学校、职业资格认证部门的调研分析，明确与

信息技术专业群培养方向有关的职业资格证书、技能等级证书种类；了解

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国家对从事计算机行业相关的职业资格认证要求；了解企业对相关资格证

书的认可程度；了解国家对从事信息技术行业人员的职业认证要求、专业

知识和技能的要求。

4.以就业为导向，建立突出工作任务的课程体系

通过调研，获取企事业单位对计算机应用与维修人才的需求信息，掌

握各企事业单位相关岗位需要员工具备哪些知识、技能、职业素质等。通

过召开实践专家会，进行专业典型工作任务的提取，与合作企业共同建立

以工作过程为导向的课程体系，将实际工作任务融入到课堂中，让学习过

程更贴近工作过程，以提高学生的学习兴趣，增强学习的针对性和实效性。

5.明确信息技术专业群人才的培养目标。

职业教育如何适应未来社会对人才的要求，提高教学质量，改变人才

培养模式，开展“校企合作”，“校企融合”等问题。通过对行业企业、

中职学校的调研分析，明确了人才培养目标、培养规格及学生就业定位，

明晰实训基地建设、师资队伍建设、校企合作的内容。

通过对专业相关企业的调研建立校企合作、校企融合长效工作机制,

加强对学生企业顶岗实习的组织、指导和管理,促进管理制度日益完善。

实现互惠互利、合作共赢。

（二）调研意义

根据学校高水平学校项目办公室关于骨干特色专业建设的部署，在专

业人才培养方案中切实体现计算机行业发展对专业人才培养的要求，使专

业建设和岗位设置及其能力标准相对应，因此围绕该专业人才培养方案制

定过程中的有关问题进行了社会调研。

二、调研基本信息

（一）调研对象

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本次共调研企业xx家，详见下表：

表1调研企业

序号企业类型企业名称地址

1

2

3

4

合计

本次调研对象主要有IT企业一线员工、人力资源主管，近几年本校

信息技术专业群的毕业生，相关的职业技术院校以及专业培训机构等近

50余名人员。

发放问卷共20份收回有效问卷20份，详见下表：

表2调研问卷类型及数量

序号问卷类型问卷数量（份）

1企业主管调研问卷

2企业一线员工调研问卷

3同类院校调研问卷

4在校生调研问卷

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