2024年《好玩的报纸》教案：激发学生新闻热情.pptxVIP

2024年《好玩的报纸》教案：激发学生新闻热情2024-11-27

目录新闻与我们的生活好玩的报纸探秘动手制作自己的报纸校园新闻播报时间新闻背后的故事挖掘用报纸创意无限总结回顾与展望未来

01新闻与我们的生活

新闻是指新近发生的事实的报道，是信息的一种传递方式。新闻的定义新闻具有时效性、重要性、显著性、接近性和趣味性等价值属性，能够满足人们的信息需求。新闻的价值新闻来源广泛，包括各类媒体、政府机构、企业组织以及个人等。新闻的来源什么是新闻

新闻的种类与特点关注经济发展、市场动态和企业经营，具有数据化和分析性特点。经济新闻反映社会现象、社会问题和民生百态，具有贴近性和人文关怀。社会新闻主要报道政治事件、政治人物和政治动态，具有权威性和导向性。政治新闻报道科技创新、科研成果和科技产业，具有前瞻性和专业性。科技新闻关注体育赛事、运动员和体育产业，具有竞技性和娱乐性。体育新闻

新闻对生活的影响新闻能够传递信息，帮助人们了解世界，拓宽视野。新闻可以引导舆论，影响人们的观念和行为。新闻与我们生活的联系新闻在生活中的应用通过阅读新闻，人们可以获取各种实用信息，如天气预报、交通状况、市场行情等。新闻是人们茶余饭后的重要谈资，有助于增进交流和社交。培养新闻素养的重要性提高信息获取和甄别能力，避免被虚假信息误导。培养独立思考和批判性思维，形成独立的见解和判断。

02好玩的报纸探秘

通过醒目的标题和副标题，引导学生快速了解新闻主题。标题的吸引力讲解报纸版面如何合理划分，包括头条新闻、专栏评论、图片新闻等区域。版面的布局介绍报纸中常用的字体、字号和排版技巧，以及它们如何影响阅读体验。字体和排版报纸的版面设计010203

报纸中的趣味新闻奇闻异事挑选报纸中的奇特新闻，激发学生探索未知的兴趣。引导学生关注社会现象，通过新闻了解时事动态。社会热点介绍科技领域的最新进展，拓展学生的视野。科技前沿

教授学生如何快速浏览报纸，筛选出自己感兴趣的信息。阅读技巧指导学生如何深入阅读新闻，理解新闻背后的深层含义。新闻解析引导学生学会将不同来源的信息进行整合，形成自己的见解和判断。信息整合如何从报纸中获取信息

03动手制作自己的报纸

主题选择根据主题，设计报纸的各个板块，如新闻报道、专栏评论、知识普及等，确保内容丰富多样。内容规划素材收集根据学生的兴趣和关注点，选择一个具有吸引力和可行性的主题，如校园生活、环保、科技等。确定报纸主题和内容

学习如何提出开放式问题，引导被采访者深入分享；掌握倾听与记录的关键，确保信息采集完整且准确。采访技巧了解新闻报道的基本结构，包括标题、导语、正文和结尾，以及如何在各部分中合理安排信息。写作结构学习简洁明了的写作风格，避免冗余和模糊表述，确保新闻稿件的客观性和易读性。文字表达采访与写作技巧分享

报纸排版与美化标题设计教授学生如何设计吸引人的标题，包括字体选择、颜色搭配和排版技巧，使标题突出且易于阅读。栏目规划插图与配图引导学生规划报纸的各个栏目，如新闻、评论、娱乐等，确保内容丰富多彩，同时注重版面布局的合理性和美观性。指导学生选取适当的插图和配图，增强报纸的视觉吸引力，同时培养学生的审美能力和创意表达能力。

04校园新闻播报时间

新闻素材广泛收集鼓励学生通过校园观察、采访师生、参加学校活动等多种方式，积极收集新闻素材，确保新闻内容的丰富性和多样性。校园新闻收集与整理新闻稿件规范撰写指导学生按照新闻报道的规范格式，撰写新闻稿件，包括标题、导语、正文、结尾等部分，培养学生的新闻写作能力。新闻稿件整理分类引导学生对收集到的新闻稿件进行整理分类，按照不同的主题或事件进行归档，便于后续的播报和分享。

姿态表情得体指导学生在播报过程中保持自信的姿态和表情，增强新闻播报的感染力和可信度。语言表达清晰训练学生用简洁明了的语言，准确传达新闻信息，避免使用模糊或过于复杂的词汇。掌控播报节奏教会学生如何根据新闻内容的重要程度和紧急程度，调整播报的语速和语调，使播报更具吸引力。新闻播报技巧训练

模拟新闻发布会01引导学生收集校园内外的新闻素材，撰写新闻稿件，培养学生的新闻敏感度和写作能力。选定几位学生担任新闻发言人，负责在模拟新闻发布会上向全班播报新闻，提高学生的口语表达能力和自信心。在发布会结束后，设置模拟问答环节，让其他学生就新闻内容进行提问，发言人进行回答，增强学生的应变能力和互动交流能力。0203筹备新闻稿件设立新闻发言人模拟问答环节

05新闻背后的故事挖掘

新闻报道的层次介绍同一新闻事件可能存在的不同报道角度，如政治、经济、社会、文化等，培养学生多角度思考问题的能力。新闻报道的角度新闻报道的延伸通过关联新闻事件的前因后果，引导学生挖掘新闻背后的更深层次故事，激发其对新闻事件的探究欲望。引导学生理解新闻报道包括表面的事实报道、背后的原因分析以及深层次的