幼儿园:大班环保:垃圾桶的愿望.doc

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大班环保:垃圾桶的愿望

活动目标:

1.了解垃圾的来源,认识其危害,并能区分可回收、不可回收及有害垃圾。

2.养成不乱丢垃圾的好习惯,建立初步的环保意识。

活动准备:

1.物质准备:事先收集一些废旧材料图片。如:花生壳、枯萎的花、生锈螺丝、废旧电池、稻草等等;ppt和视频短片。

2.知识准备:请幼儿观察居住小区及周围环境,和父母一起讨论收集有关生活中垃圾的相关知识。

活动流程:

一、谈话导入——引出垃圾桶的愿望。

1.提问:孩子们,你们有愿望吗?是什么?

2.出示垃圾桶图片:看,今天我带来了谁?猜测垃圾桶,它会有什么样的愿望呢?

二、视听结合——了解垃圾桶的愿望。

1.垃圾桶自述,了解垃圾危害。

播放音频让幼儿倾听垃圾桶的自述了解垃圾危害。

师:孩子们看到这样的现象我们应该做些什么?

三、操作体验——实现垃圾桶的愿望。

1.出示垃圾桶,让幼儿观察。

提问:看,这垃圾桶上面有什么标志?这些标志代表什么意思?

2.操作体验,学会分类。

出示生活中常见的垃圾图片

①自主操作,尝试分类。

规则:a、四人一组,合作操作。???b、先观察图片,集体讨论再分类。

②观看视频,二次分类。

观看短片《健康环保从垃圾分类做起》提问:看清楚了吗?哪些是可以回收的哪些又是有害的?

3.认识可回收、其他垃圾和有害垃圾的标志。

四、拓展经验——升华垃圾桶的愿望。

1.提问:那你们想知道可以回收的垃圾是怎么样回收再利用的吗?

2.观看视频:塑料瓶回收再利用

师:孩子们,如果你们在生活中能够做到不乱扔垃圾、分类投放垃圾、爱护环境帮助垃圾桶实现了它的愿望,它会更加开心快乐。

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