幼儿园:小班语言《树叶鸟》.doc

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小班语言《树叶鸟》

活动目标:

1.安静地倾听故事,知道树叶落了还会长出来。

2.感受故事表现的美好的意境和情感,对大树长出新叶产生期待。

活动准备:1挂图10号:磁带及录音机;自备优美的背景音乐。

活动过程:

一、教师有表情地讲述故事《树叶鸟》,引导幼儿安静地倾听、欣赏

提问:这是一一些怎样的鸟?

二、教师出示挂图,分段欣赏故事,帮助幼儿理解故事内容

1.出示挂图一,教师讲述故事。提问:

秋天到了,天气凉了,天空中为什么会有树叶鸟?

树叶鸟是一些怎样的鸟?

它们向哪里飞去?为什么?

2.出示挂图二,教师讲述故事。提问:

3.提问:它们飞到什么颜色的湖里,小黄鸟变成了什么鸟?

(引导幼儿去关注天气暖和与树叶鸟出现的关系)

4.树叶鸟什么时候飞回到我们的树上来呢?

(引导幼儿理解,天气暖和和树叶鸟飞回来的关系,对树上长出新叶产生美好的期待,让幼儿注意观察,树叶鸟什么时候飞回到我们的树上)

四、播放故事录音,幼儿欣赏。

五、教师带领幼儿在优美的背景音乐中,自编动作,表现树叶鸟飘动、飞舞、喝水、洗澡、生长等情节

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