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大班音乐《恭喜恭喜》
活动目标：
1.乐于参与庆祝新年的游戏，感受歌曲欢快的旋律和情绪。
2.感受新年人们相互祝福、喜庆热闹的氛围。
活动准备：
1.新年张灯结彩、喜庆热闹的图片
2.音乐《恭喜恭喜》
活动过程：
一、新年祝福语
1.看图片引出活动内容。
师：大街小巷为什么那么热闹？（过新年了。）从哪里看出人们在过新年？
2.说说新年祝福
师：新年到了，互相碰面时要说什么新年祝福语呢？
二、恭喜恭喜你
1.完整欣赏歌曲，初步感知歌曲的旋律及特点。
师：听了这首歌，你有怎样的感觉？
2.再次欣赏歌曲，了解歌曲内容。
师：歌曲里的人是怎样互相祝福的？说了什么？
3.找找“恭喜”
师：歌曲里一共唱了多少个“恭喜”呀？我们一起来找一找！
4.幼儿跟唱歌曲《恭喜恭喜》
三、恭喜恭喜好朋友
1.教师介绍游戏方法
师：现在我们就要来互相送祝福了。我先来找我要祝福的朋友，从“每条大街小巷”唱到“就是恭喜恭喜”，一边拍手一边找。找到后，站在朋友的面前，被请到的朋友也马上站起来，两个人互相鞠躬、送祝福。然后两个人各自去寻找新的朋友，一直到所有的小朋友都找完，游戏结束。
2.幼儿尝试和乐送祝福，创编更多表示恭喜的动作。
3.集体用创编的动作完整玩游戏，相互送祝福。
小结：原来很多食物中都含有淀粉，人们用科学的方法从食物中提取淀粉，
然后用它来为我们的生活服务，淀粉的作用真大。
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