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9《古代科技耀我中华》第1课时（说课稿）部编版道德与法治五年级上册

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：《古代科技耀我中华》

2.教学年级和班级：部编版道德与法治五年级上册

3.授课时间：2023年9月

4.教学时数：第1课时，共45分钟

核心素养目标

培养学生对中国古代科技成就的认同感，激发学生的民族自豪感，同时提升学生的历史思维能力和法治意识，让学生在了解古代科技发展的过程中，学会尊重知识产权，理解科技对社会进步的重要作用。

学习者分析

1.学生已经掌握了中国古代的一些基本历史知识，如了解古代的四大发明，但对于这些科技成就的具体内容和影响可能了解不多。

2.五年级的学生对历史故事和科技发明通常表现出浓厚的兴趣，他们具备了一定的自主学习能力和团队合作能力，喜欢通过故事和实践活动来学习新知识。他们的学习风格多样，有的喜欢视觉学习，有的偏好听觉或动手操作。

3.学生在学习古代科技成就时可能遇到的困难和挑战包括：对古代科技原理的理解可能较为复杂，需要通过具体的例子和生动的讲解来辅助理解；此外，对于古代科技对社会发展的影响可能缺乏直观的认识，需要通过对比分析来加深理解。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法，通过讲述古代科技成就