人教版　七年级《历史与社会》第一单元　综合探究一从地图上获取信息　说课稿.docxVIP

人教版　七年级《历史与社会》第一单元　综合探究一从地图上获取信息　说课稿.docx

人教版七年级《历史与社会》第一单元综合探究一从地图上获取信息说课稿

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

人教版七年级《历史与社会》第一单元综合探究一从地图上获取信息说课稿

教学内容

本节课的教学内容来自于人教版七年级《历史与社会》第一单元综合探究一，主题是“从地图上获取信息”。本节课主要通过引导学生阅读和分析各种地图，提高学生从地图上获取信息的能力。内容包括：

1.地图的种类：自然地图和社会经济地图。

2.地图的构成：比例尺、方向、图例和注记。

3.地图的阅读方法：了解地图的种类，学会识别和运用地图上的信息。

4.地图的运用：运用地图解决实际问题，如查找地理位置、计算距离、判断方向等。

5.地图的制作：学会制作简单的地图，培养学生的动手能力。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要围绕时空观念、史料实证、批判思维、家国情怀四个方面展开。

1.时空观念：通过阅读和分析地图，使学生能够理解地图中的时间和空间关系，形成对历史事件和地理环境的时空观念。

2.史料实证：引导学生利用地图作为史料，培养从地图中获取有效信息的能力，进而提高学生的历史实证能力。

3.批判思维：鼓励学生在阅读地图时，运用批判性思维分析地图的准确性和信息含量，提高对地图的批判性鉴赏能力。