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1.2.3多细胞生物(解析版) .pdfVIP

1.2.3多细胞生物(解析版) .pdf

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1.2.3多细胞生物

【学习目标】1.绿色开花植物体的结构层次包括细胞、组织、器官和个体,高等动物体的结

构层次包括细胞、组织、器官、系统和个体

2.有些生物由多细胞组成。生物体在结构和功能上是一个统一的整体

【自学内容】

1.绿色开花植物体的结构层次包括细胞、组织、器官和个体。

2.高等动物体的结构层次包括细胞、组织、器官、系统和个体。

3.有些生物由多细胞组成,生物体在结构和功能上是一个统一的整体。

4.绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子等器官组成。

5.每种器官由不同的组织组成,而组织又由细胞组成,因此绿色开花植物的结构层次从微观

到宏观可以归纳为细胞→组织→器官→个体。

6.胃是消化器官。由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织等多种组织组成。

7.人是由系统组成的,系统是由器官组成的,器官是由组织组成的,组织又是由细胞组成的。

8.高等动物体的结构层次从宏观到微观可以归纳为细胞_→组织→器官→系统→个体。

9.多细胞生物体的各部分在结构上相互联系,在功能上相互配合,作为一个统一的整体共同

完成各项生命活动。

【本节练习】

一、理解题

1.豌豆植物生长到一定时间会开花结果。剥开豌豆果实,可以看到里面有豌豆种子。下列关

于豌豆结构层次的描述中,错误的是()。

A.豌豆植株有细胞、组织、器官和个体4个层次。

B.豌豆果实有细胞、组织和器官3个层次。

C.豌豆叶有细胞、组织和器官3个层次。

D.豌豆种子只有细胞和组织2个层次。

【答案】D

【解析】豌豆种子属于器官,具有细胞、组织和器官三个层次。

2.人体的系统各司其职,其中参与调节人体各项生命活动的系统是()。

A.消化系统和呼吸系统B.循环系统和运动系统

C.神经系统和内分泌系统D.神经系统和泌尿系统。

【答案】C

【解析】人体之所以是一个统一的整体,是由于神经系统的调节作用,同时内分泌系统分泌

的激素对人体也有调节作用,二者密切配合,共同完成人体的自我调节,其中以神

经调节为主,正是由于这两种调节方式的相互协调、相互影响,各器官系统的活动

才能协调一致,使人体成为一个复杂、协调、统一的整体,故选C

【点睛】人体生命活动的调节方式主要是神经调节,同时也受激素的调节。

3.判断下列说法是否正确,并说明理由。

(1)民歌中唱道:“八月桂花遍地开。”此时的桂花树只有茎、叶、花三种器官。

2)根据消化系统的组成和生活经验可以推测,就餐时细嚼慢咽比狼吞虎咽更有利于食物的

消化。

【答案】(1)错误。桂花树是绿色开花植物,具有六大器官,但开花时只有根、茎、叶、花

四种器官。

(2)正确。消化系统主要包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠以及唾液腺、肝、

胰等器官,它们在神经和体液的调节下共同完成对食物的消化和吸收。

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就餐时狼吞虎咽,不利于消化液和食物的混合和消化,增加了胃肠负担。

所以细嚼慢咽比狼吞虎咽更有利于食物的消化。

二、应用题

1.自古就有“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”的说法。其实,甘甜的“橘”与酸涩的

“枳”来自两种不同的绿色开花植物体,是两种不同的果实。两种果实的外形很相似,那

么,这两种植物体在结构层次上也相同吗?

【答案】相同。它们都是绿色开花植物,都具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。

2.踢毽子是很多人都喜欢的一项传统体育运动。踢毽子的时候,人体除了需要运动系统的参

与,还需要哪些系统的参与?

【答案】踢毽子的时候,人体除了需要运动系统的参与,还有呼吸系统(气体交换)、循环系

统(运输氧气和营养物质)、神经系统和内分泌系统(协调统一)等系统参与。

【每课一练】

一、选择题

1.如图是人体结构层次概念图,其中A可表示哪一结构()

A.神经元B.血液C.内分泌系统D.

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