Unit 2《Lesson 2 My big family》(说课稿)-2024-2025学年粤人版(2024)英语三年级上册.docxVIP

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  • 2025-01-15 发布于河北
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Unit 2《Lesson 2 My big family》(说课稿)-2024-2025学年粤人版(2024)英语三年级上册.docx

Unit2《Lesson2Mybigfamily》(说课稿)-2024-2025学年粤人版(2024)英语三年级上册

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设计意图

本节课《Lesson2Mybigfamily》旨在帮助学生掌握家庭成员的英语表达,培养学生运用英语进行简单交流的能力。通过学习本课,使学生能够熟练运用Myfamilyisbig.Ihave...等句型介绍自己的家庭,并能够听懂、会说相关词汇,如mom,dad,sister,brother等。结合三年级学生的认知水平和学习兴趣,本节课采用生动有趣的教学方法,激发学生的学习热情,提高他们的英语实际应用能力。

核心素养目标

1.语言能力:培养学生准确理解并运用本节课所学的家庭相关词汇和句型,提高学生的英语听说能力。

2.文化意识:通过介绍家庭成员,引导学生了解和尊重不同文化背景下的家庭结构,增强文化敏感性。

3.思维品质:鼓励学生积极参与课堂活动,运用所学知识进行创造性思考,培养分析问题和解决问题的能力。

4.学习能力:培养学生自主学习、合作学习的能力,通过课堂互动,提高学生的英语学习兴趣和积极性。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识:

-学生已经学习过一些基础的英语单词和简单句型。

-学生对家庭成员的中文表达有所了解。

-学生在之前的课程中接触过一

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