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01自己对自己负责的表现及意义?02不负责任的后果?表现:用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失;在我们的人生之旅中,小到为自己的一次约定守时、大到信守诚实、自尊自信、自立自强……意义:只有对自己负责的人,才能享有真正的自尊,也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。1、自己对自己负责的表现及意义(二)谁在对我负责01、不负责任的后果:02如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责,你就无法长大成人。小品表演初中学生小含,一天,他忘了把作业本带到学校。组长告诉他:“不要着急,我来负责。”组长答应帮忙打掩护,但最终却没有履行承诺。老师知道小含没交作业后很生气,尽管小含再三解释自己已写完作业,老师仍然不相信。小含为了证明自己的清白,想回家去取作业,老师说:“这样会耽搁你上课,让家长送过来吧。”可是家长均在外地出差。小含很困惑:“谁来为我负责任?”讨论题:01040203谁该为小含负责?小含怎样为自己负责任?你如何看待组长的“负责任”?这样做会有什么样的后果?请你描绘一下为自己负责任的人有哪些表现?向老师当面说明情况,叮嘱小含按时交作业。因为:这是负责的表现;每个人都应对自己负责。按时完成作业,及时收齐作业并送到办公室自己、同学、老师承诺、任务教书育人、关心学生的成长自己、学生、学校、社会法律、道德、职业、任务抚养教育子女自己、子女、学校、社会法律、道德、习俗自己对自己负责谁在对我负责??阅读与感悟在联邦德国的法律条文中有一个有趣的规定,条文内容是:6岁之前,可以只玩耍,不必做家务。6~10岁,偶然帮助父母洗碗,扫地,买东西。10~14岁,要剪草坪,洗碗,扫地,给全家人擦皮鞋。14~16岁,要洗汽车,整理花园。16~18岁,如父母上班,要每周给家里大扫除一次。对于不愿做家务的孩子,父母有权利向法院申诉,以求法律督促孩子履行法律条文规定的义务。你认为联邦德国的法律条文作出这些规定的目的是什么?在你当前的生活中,哪些责任是你独自承担的?哪些责任本该你承担,却由他人替你承担了?(各举两个例子)使孩子懂得自立、自强,从小树立责任意识。一天中你、我的责任请同学们谈谈今天一天中自己有哪些为自己的行为负责任的表现。实际上当你在为自己或他人承担责任时,很多人也在为你的成长和生活承担责任。结合今天的生活,谈谈哪些人在为你的成长承担责任?以某项职业为例,谈谈尽到职业责任的重要性。通过刚才的交流,你受到什么启发?得出什么样的结论?感恩的心感动你我责任放大镜阅读教材P11—12图画,制作一幅表格,按照对自己、对他人、对社会的影响分类,把上述事例可能导致的后果填写出来,并从道德和法律两个方面进行评析。阅读教材P11—12图画,完成表格不承担责任的后果:7月15日1时多,长塘村党支部副书记林建强接到上级通知,暴雨有可能造成地质灾害,要求力保群众生命财产安全。林建强及时的通知,众多村民得以平安转移,在这次特大泥石流灾难中,当晚接到林建强电话通知后转移的4户村民,共有23口人。他们逃过了一劫,林建强自家的房屋却倒塌了,他的家人没来得及转移,他的妻子和小女儿遇难,他也倒在了抗洪现场,年仅42岁。是什么原因促使他这样做?责任清华大学校长顾秉林先生2003年7月15日在2003届本科生毕业典礼上说过:“只有对学生、社会、国家负责任的学校,才能培养出对社会、国家负责任的学生;只有为社会、为国家勇担责任的学子,才能真正成为国家、民族的栋梁。今天,在你们毕业之际,我要送给每一位同学两个字,那就是‘责任’知道责任的含义和来源;懂得人因不同的身份而负有不同的责任;学会调节角色1行为,积极承担2自己的责任。3学习目标责任的含义?责任与角色之间的关系?责任的来源?具体来自于哪些方面?0102031、这个少年应该赔钱给店主吗?2、爸爸应该为孩子支付赔款吗?3、你赞成爸爸的决定吗?阅读课本第4页案例,回答
下列问题:这个少年应该赔钱给店主吗?爸爸应该为孩子支付赔款吗?你赞成爸爸的决定吗?因为少年做错了事,该为自己的行为负责,应该赔钱给店主。为孩子支付赔款是父亲的责任。赞成。父亲要求孩子将来偿还垫付的赔款,看上去好象对孩子的要求严厉了一些,但是这对培养孩子的责任心是很有帮助的。将学生分成若干小组,每个小组在家庭、学校、社会各领域当中选择一个,探讨在这个领域中在法律和道德范围内该做和不该做的事情,填写在表格中。将小组讨论的结果在全班进行交流。体贴孝敬父母不应该用粗鲁的态度对待父母承担一定的家务不应该对父母提出过分的要求上课专心听讲不应该逃避打扫教室卫
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