2025年高中物理新教材培训学习心得体会.pdfVIP

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

高中物理新教材培训学习心得体会

高中物理材培训研究心得体会

我们即将教授高一年级的物理课程，但对于如何领会新课

标、用好材、上好新课，我们心中没有底。因此，我特别想知

道新课程与我们原来使用的课程有什么不同，以及在教学方面

的要求有什么不同。幸好，在假期期间，我们参加了网络培训，

这给了我们很大的帮助。以下是我的研究体会。

在这几天的研究过程中，我作为一名物理教师时刻提醒自

己要让学生喜欢这门学科。但在教学中，我一直有这样的感觉，

好像教书就是在教学生做题目，而且题目越难越好。但是，对

于每次都考不及格的学生来说，能喜欢物理吗？同时，与生活

的联系也不紧密，理论性比较强。我一直有一个感觉，我们的

学生是被教笨了。当然，这里的“笨”并不是指学生的智商，而

是指学生的各方面能力。因此，在教学过程中，我们应该注重

以下几个方面的问题：

1、应深入研究教材

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

为适应学生的探索性研究，材在内容和形式上作了重大改

革。大量传统的封闭性、定向性题改成了探索性的“问题”。这

些探索性问题的条件、结论、思路等大都具有较强的开放性，

没有标准的答案，往往还涉及广泛的现实背景。这对教师是一

个重大的挑战。因此，教师应该花大力气研究教材，对教材进

行“探索”的探索。要对教材涉及的实际问题进行调查研究，掌

握相关资料。要弄清所给的问题可向哪些方面探索，能较恰当

地预测有关探索对学生的知识、能力、素养、精神等达到怎样

的效果。总之，只有教师对教材研究得深透，探索得深透，才

有可能较好地引导学生探索。

2、教师有吸引学生的魅力

教师应该具备渊博的知识以及非凡的人格魅力。教师只有

熟知教材，掌握新课程要求，兼具其他学科的知识，拥有很高

的道德修养，才能适应现代化教学。只有这样，学生才会对你

有敬佩之情，才会乐意听你的课。因此，我们做老师的应该努

力做到以下几点：

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

1）物理老师不仅应该具备较强的专业知识和教学技能，

还应该掌握其他知识。比如，你很精通维修电器，在上课时能

穿插一些课本上没有的东西，学生会觉得新鲜，很好奇，对老

师会很钦佩。这样更能加深研究物理的兴趣。

2）要有幽默通俗的教学艺术，让学生感觉研究物理就像

在知识的海洋XXX。他们不会觉得研究物理是抽象的，而是

比较容易的，这样学生也会更愿意研究物理。

在物理教学中，实验是非常重要的一环。通过实验，学生

可以亲身体验物理现象，加深对物理知识的理解和记忆。因此，

教师要精心设计实验内容，让学生在实验中感受到物理学的魅

力，激发他们的研究兴趣。同时，要注意实验的安全性，确保

学生的人身安全。在实验中，教师要引导学生主动思考，自主

探究，培养他们的创新能力和实验技能。通过实验，可以让学

生更深入地了解物理学科，提高学生的研究热情和成绩。

新课标要求加强实验教学。学生对物理实验的兴趣远远超

过理论课程。教师应正确看待这一现象，因势利导，带动理论

课程的研究。根据初中学生的认知特点，应坚持多做实验，做

好实验，应地制宜，因陋就简做实验，借助实验将难以理解的

概念、原理变得直观易学。

君子忧道不忧贫。——孔丘

为了吸引学生的注意力，应该想方设法，力求每节课都有